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两个体积非常小、且完全相同的金属小球A和B的电荷量分别为+q和-2q,当两球相距为r时,请问:
(1)两球之间的静电力为多大?是引力还是斥力?
(2)把两球接触一下后再分开放置,则它们之间的静电力是引力还是斥力?若测得此时的静电力变为接触前的2倍,则此时两球间的距离为多少?
(1)根据库仑定律得
F1=k
q1q2
r21
=k
q×(-2q)
r2
=-2k
q2
r2

由于两球带异种电荷,所以为引力                                 
(2)两小球接触后,电荷先中和再平均分配.此时为斥力               
根据库仑定律得
F2=k
q1q2
r22
=k
(-0.5q)×(-0.5q)
r22
=0.25k
q2
r22

根据F2=2F1解得r2=
r
4

答:(1)两球之间的静电力为
2kq2
r2
,是引力;
(2)把两球接触一下后再分开放置,则它们之间的静电力是引力还是斥力?若测得此时的静电力变为接触前的2 倍,则此时两球间的距离为r2=
r
4
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科目:高中物理 来源: 题型:

两个体积非常小、且完全相同的金属小球A和B的电荷量分别为+q和-2q,当两球相距为r时,请问:
(1)两球之间的静电力为多大?是引力还是斥力?
(2)把两球接触一下后再分开放置,则它们之间的静电力是引力还是斥力?若测得此时的静电力变为接触前的2倍,则此时两球间的距离为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(一)在共点力合成的实验中,根据实验数据画出力的图示,如图1.图上标出了F1、F2、F、F′四个力,其中
F′
F′
(填上述字母)不是由弹簧秤直接测得的;若F与F′的
大小
大小
基本相等,
方向
方向
基本相同,说明共点力合成的平行四边行定则得到了验证.

(二)在验证机械能守恒定律的实验中,对于自由下落的重物,下述选择的条件更为有利的是
CD
CD

A.只要足够重就可以
B.只要体积足够小就可以
C.既要足够重,又要体积非常小
D.应该密度大些,还应便于夹紧纸带,使纸带随同运动时不致扭曲
(三)某同学利用如图2所示的实验装置验证机械能守恒定律,弧形轨道末端水平,离地面的高度为H,将钢球从轨道的不同高度h处静止释放,钢球的落点距轨道末端的水平距离为s.若轨道完全光滑,s2与h的理论关系应满足s2=
4Hh
4Hh
(用H、h表示).
(四)在做“互成角度的两个共点力的合成”的实验中有以下实验步骤,其合理顺序是
CFDBEA
CFDBEA
(用相应字母表示)
A.通过改变两个拉力的大小和方向,从而改变橡皮条的伸长,再重复做几次;
B.只用一个弹簧秤,通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置O.记下弹簧秤的读数和细绳的方向,按同样比例作出这个力F′的图示;
C.在桌面上放一块方木板,在木板上垫一张白纸,把橡皮条一端固定在木板的A点;
D.记下两个弹簧秤的读数以及结点的位置,描下两条细绳的方向,在纸上按比例作出力F1和F2的图示,用平行四边形定则求出(作出)合力F;
E.比较力F′用平行四边形定则求出的力F,看它们在实验误差范围内是否相等;
F.用两条细绳结在橡皮条的另一端(即结点),通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点到达某一位置O.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,两个质量均为m的完全相一同的金属球壳ab,其壳层的厚度和质量分布均匀,将它们固定于绝缘支座上,两球心间的距离为L,为球半径的3倍。若使它们带上等量异种电荷,使其电荷量的绝对值均为Q,那么ab两球之间的万有引力、库仑力分别为(  )

A.  B.

C.  D.

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年江苏省苏北教育联合体高二(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

两个体积非常小、且完全相同的金属小球A和B的电荷量分别为+q和-2q,当两球相距为r时,请问:
(1)两球之间的静电力为多大?是引力还是斥力?
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