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1.图中所示为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点.左侧是一轮轴,大轮的半径为4r,小轮的半径为2r.b点在小轮上,到小轮中心的距离为r.c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上.若在传动过程中,皮带不打滑.则(  )
A.a点与b点的线速度大小相等
B.a点与b点的角速度大小相等
C.a点与c点的线速度大小相等
D.a点的向心加速度小于d点的向心加速度

分析 共轴转动的各点角速度相等,靠传送带传动轮子上的各点线速度大小相等,根据v=rω,a=rω2=$\frac{{v}^{2}}{r}$可知各点线速度、角速度和向心加速度的大小.

解答 解:A、由图可知,ac两点的线速度大小相等,bc两点的角速度相等,根据v=rω,c的线速度大于b的线速度,则ab两点的线速度不等.故A错误,C正确;
B、由图,ac的线速度相等,根据v=rω,知角速度不等,但bc角速度相等,所以ab两点的角速度不等.故B错误;
D、根据a=rω2得,d点的向心加速度是c点的2倍,根据a=$\frac{{v}^{2}}{r}$知,a的向心加速度是c的2倍,所以ad两点的向心加速度相等.故D错误.
故选:C

点评 解决本题的关键知道线速度、角速度、向心加速度与半径的关系,以及知道共轴转动的各点角速度相等,靠传送带传动轮子上的点线速度大小相等.

练习册系列答案
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11.长为L的细绳,一端系一质量为m的小球,另一端固定于某点,当绳竖直时小球静止,再给小球一水平初速度v0,使小球在竖直平面内做圆周运动,并且刚好能过最高点,则下列说法中正确的是(  )
A.球过最高点时,速度为零B.球过最高点时,速度大小为$\sqrt{gL}$
C.开始运动时,绳的拉力为$\frac{{m{v_0}^2}}{L}$+mgD.球过最高点时,绳的拉力为mg

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.一交流电流的图象如图所示,由图可知(  )
A.用电流表测该电流其示数为14.1 A
B.该交流电流的频率为50Hz
C.该交流电流通过10Ω电阻时,电阻消耗的电功率为1000 W
D.该交流电流瞬时值表达式为i=14.1sin314t A

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9.如图是用来验证动量守恒的实验装置,弹性球1用细线悬挂于O点,O点正下方桌子的边缘放有一静止弹性球2.实验时,将球1拉到A点并从静止开始释放球1,当它摆到悬点正下方时与球2发生对心碰撞.碰撞后,球1把处于竖直方向的轻质指示针OC推移到与竖直线最大夹角为β处,球2落到水平地面上的C点.测出有关数据即可验证1、2两球碰撞时动量守恒.现已测出:在A点时,弹性球1球心离水平桌面的距离为a,轻质指示针OC与竖直方向的夹角为β,球1和球2的质量分别为m1、m2,C点与桌子边沿间的水平距离为b.
(1)在此实验中要求m1大于m2(填大于,小于或等于);
(2)此外,还需要测量的量是球1 的摆长L和桌面离水平地面的高度h;
(3)根据测量的数据,该实验中动量守恒的表达式为m1$\sqrt{a}$=m1$\sqrt{L(1-cosβ)}$+$\frac{{m}_{2}b}{2\sqrt{h}}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

16.(1)某次研究弹簧所受弹力F与弹簧长度L关系实验时得到如图a所示的F-L图象.由图象可知:弹簧原长L0=3.0cm.求得弹簧的劲度系数k=200N/m.
(2)按如图b的方式挂上钩码(已知每个钩码重G=1N),使(1)中研究的弹簧压缩,稳定后指针如图b,则指针所指刻度尺示数为1.50cm.由此可推测图b中所挂钩码的个数为3个.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.下列物理量中属于矢量的是(  )
A.B.功率C.路程D.位移

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

10.一个质量m=0.2kg的小球系于轻质弹簧的一端,且套在光滑竖直的圆环上的B点,弹簧的上端固定于环的最高点A,环的半径R=0.5m,弹簧的原长L0=0.5m,劲度系数为k=4.8N/m.如图所示,若小球从图中所示位置B点由静止开始滑动最低点D的过程中小球经过C点时的速度为vc=2m/s,小球到D点的速度vD=3m/s,重力加速度g=10m/s2,$\sqrt{2}$=1.414.求:
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(2)小球到D点对环的作用力和方向.(结果保留一位小数)

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11.如图所示,A、B是等量异种电荷连线上的两点,ABCD是关于两电荷连线的垂直平分线对称的矩形,则关于A、B、C、D各点的电场强度大小EA、BB、EC、ED及各点的电势φA、φB、φC、φD的说法正确的是(  )
A.φA>φD>φC>φBB.EA>BD>EC>EBC.φAB>φCDD.EA=BB<EC=ED

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