(1)右图中游标卡尺读数为 cm. (2)在“用单摆测重力加速度的实验中.某同学的操作步骤为: a．取一根细线.下端系住直径为d的金属小球.上端固定在铁架台上b．用米尺量得细线长度c．在细线偏离竖直方向5°位置释放小球d．用秒表记录小球完成n次全振动所用的总时间t.得到周期e．用公式计算重力加速度按上述方法得出盼重力加速度值与实� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（1）右图中游标卡尺读数为 cm。

（2）在“用单摆测重力加速度”的实验中。某同学的操作步骤为：

a．取一根细线，下端系住直径为d的金属小球，上端固定在铁架台上

b．用米尺量得细线长度

c．在细线偏离竖直方向5°位置释放小球

d．用秒表记录小球完成n次全振动所用的总时间t，得到周期

e．用公式计算重力加速度

按上述方法得出盼重力加速度值与实际值相比（选填“偏大”、“相同”或“偏小”）。

（1）1．170 cm （3分）（2）偏小（3分）

解析:

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科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

（1）甲图中游标卡尺的读数是

10.050

cm．乙图中螺旋测微器的读数是

3.200（3.199～3.201）

mm．

（2）为“探究求合力的方法”的实验装置如图丙．
①下列说法中正确的是

A．在测量同一组数据F₁、F₂和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化
B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下
C．F₁、F₂和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程
D．为减小测量误差，F₁、F₂方向间夹角应为90°
②弹簧测力计的指针如图丁所示，由图可知拉力的大小为

4.00

N．

（3）某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，图1为实验装置简图．（交流电的频率为50Hz）

①图2为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为

3.2

m/s²．
②保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的1/m，数据如表：

实验次数	1	2	3	4	5	6	7	8
小车加速度a（m/s²）	1.90	1.72	1.49	1.25	1.00	0.75	0.50	0.30
小车质量m（kg）	0.25	0.29	0.33	0.40	0.50	0.71	1.00	1.67
1/m（1/kg）	4.00	3.45	3.03	2.50	2.00	1.41	1.00	0.60

请在图3左的方格坐标纸中画出a-1/m图线，并从图线求出小车加速度a与质量倒数1/m之间的关系式是

．
③保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图3右所示．该图线不通过原点，其主要原因是

实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分

．

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科目：高中物理 来源：2010年福建省厦门市高二下学期质量检测物理试题 题型：实验题

（1）右图中游标卡尺读数为 cm。

（2）在“用单摆测重力加速度”的实验中。某同学的操作步骤为：
a．取一根细线，下端系住直径为d的金属小球，上端固定在铁架台上
b．用米尺量得细线长度
c．在细线偏离竖直方向5°位置释放小球
d．用秒表记录小球完成n次全振动所用的总时间t，得到周期
e．用公式计算重力加速度
按上述方法得出盼重力加速度值与实际值相比（选填“偏大”、“相同”或“偏小”）。