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I.(6分)在验证机械能守恒定律的实验中,使质量为m = 200 g的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图所示。O为纸带下落的起始点,A、B、C为纸带上选取的三个连续点。已知打点计时器每隔T = 0.02 s打一个点,当地的重力加速度为g = 9.8 m/s2,那么

(1)计算B点瞬时速度时,甲同学用,乙同学用。其中所选择方法正确的是    (填“甲”或“乙”)同学。

(2)同学丙想根据纸带上的测量数据进一步计算重物和纸带下落过程中所受的阻力,为此他计算出纸带下落的加速度为    m/s2,从而计算出阻力f =     N。

(3)若同学丁不慎将上述纸带从OA之间扯断,他仅利用A点之后的纸带能否实现验证机械能守恒定律的目的?      。(填“能”或“不能”)

 

(1)乙  (2)9.5   0.06    (3)能

解析:验证机械能守恒定律的实验,不能应用自由落体规律计算速度,所以选择方法正确的是乙同学。由△x=aT2计算纸带下落的加速度为a=9.5 m/s2,由牛顿第二定律mg-f=ma,计算出阻力f =0.06N。若同学丁不慎将上述纸带从OA之间扯断,他仅利用A点之后的纸带能实现验证机械能守恒定律的目的

 

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科目:高中物理 来源:2012届山东省济南市高三3月高考模拟考试物理卷(带解析) 题型:实验题

I.(6分)在验证机械能守恒定律的实验中,使质量为m =" 200" g的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图所示。O为纸带下落的起始点,A、B、C为纸带上选取的三个连续点。已知打点计时器每隔T =" 0.02" s打一个点,当地的重力加速度为g =" 9.8" m/s2,那么

(1)计算B点瞬时速度时,甲同学用,乙同学用。其中所选择方法正确的是    (填“甲”或“乙”)同学。
(2)同学丙想根据纸带上的测量数据进一步计算重物和纸带下落过程中所受的阻力,为此他计算出纸带下落的加速度为   m/s2,从而计算出阻力f =    N。
(3)若同学丁不慎将上述纸带从OA之间扯断,他仅利用A点之后的纸带能否实现验证机械能守恒定律的目的?     。(填“能”或“不能”)

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年江西省吉安市高一下学期期末教学质量检测物理试卷(带解析) 题型:实验题

(6分)在“验证机械能守恒定律”的实验中:
(1)下列物理量中需要用工具直接测量的有

A.重物的质量
B.重力加速度
C.重物下落的高度
D.与重物下落高度对应的重物的瞬时速度
(2)实验中,如果以为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出的-h图线应是____线,才能合乎实验验证的要求,-h图线的斜率等于_____的数值。

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科目:高中物理 来源:2014届江西省吉安市高一下学期期末教学质量检测物理试卷(解析版) 题型:实验题

 (6分)在“验证机械能守恒定律”的实验中:

 (1)下列物理量中需要用工具直接测量的有

A. 重物的质量

B. 重力加速度

C. 重物下落的高度

D. 与重物下落高度对应的重物的瞬时速度

(2)实验中,如果以为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出的-h图线应是____线,才能合乎实验验证的要求,-h图线的斜率等于_____的数值。

 

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年山东省济南市高三3月高考模拟考试物理卷(解析版) 题型:实验题

I.(6分)在验证机械能守恒定律的实验中,使质量为m = 200 g的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图所示。O为纸带下落的起始点,A、B、C为纸带上选取的三个连续点。已知打点计时器每隔T = 0.02 s打一个点,当地的重力加速度为g = 9.8 m/s2,那么

(1)计算B点瞬时速度时,甲同学用,乙同学用。其中所选择方法正确的是     (填“甲”或“乙”)同学。

(2)同学丙想根据纸带上的测量数据进一步计算重物和纸带下落过程中所受的阻力,为此他计算出纸带下落的加速度为    m/s2,从而计算出阻力f =     N。

(3)若同学丁不慎将上述纸带从OA之间扯断,他仅利用A点之后的纸带能否实现验证机械能守恒定律的目的?      。(填“能”或“不能”)

 

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