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【题目】如图所示,带有长方体盒子的斜劈A放在固定的斜面体C的斜面上,在盒子内放有光滑球B,B恰与盒子前壁P点,后壁Q点相接触,现使斜劈A在斜面体C上静止不动,此时P,Q对球B均无压力,以下说法正确的是(

A. C的斜面光滑,斜劈A由静止释放,则Q点对球B有压力

B. C的斜面光滑,斜劈A以一定的初速度沿斜面向上滑行,则P点对球B有压力

C. C的斜面粗糙,斜劈A沿斜面匀速下滑,则P点对球B有压力

D. C的斜面粗糙,斜劈A沿斜面匀速下滑,则P、Q点对B均无压力

【答案】AD

【解析】当斜面光滑,斜劈以一定的初速度沿斜面上滑,斜劈和球这个整体具有相同的加速度,方向沿斜面向下.根据牛顿第二定律,知B球的合力方向沿斜面向下.所以B球受重力、底部的支持力、以及N对球的弹力.知P点对球无压力,N点对球有压力.故A正确.当斜面光滑,以一定的初速度沿斜面上滑,斜劈和球这个整体具有相同的加速度,方向沿斜面向下.根据牛顿第二定律,知B球的合力方向沿斜面向下.所以B球受重力、底部的支持力、以及Q对球的弹力,故B错误;斜劈A沿斜面加速下滑,斜劈和球这个整体具有相同的加速度,方向沿斜面向下.根据牛顿第二定律,知B球的合力方向沿斜面向下.所以B球受重力、底部的支持力、以及Q对球的弹力.故C错误.斜劈A沿斜面匀速下滑,知B球处于平衡状态,受重力和底部的支持力平衡.所以P、Q对球均无压力.故D正确.故选AD.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,质量为M的滑块A放在气垫导轨B上,C为位移传感器,它能将滑块A到传感器C的距离数据实时传送到计算机上,经计算机处理后在屏幕上显示滑块A的位移一时间(s- t)图像和速率一时间( v- t)图像.整个装置置于高度可调节的斜面上,斜面的长度为l、高度为h.

(1)现给滑块A一沿气垫导轨向上的初速度,A的v-t图线如题b图所示.从图线可得滑块A下滑时的加速度a = m/s2(保留一位有效数字),摩擦力对滑块A运动的影响 (选填“A、明显,不可忽略”或“B.不明显,可忽略,’)

(2)此装置还可用来测量重力加速度g.实验时保持斜面的长度为l不变,通过改变h的大小,测出对应的加速度a,然后做出a-h图像(a为纵轴,h为横轴),图像中的图线是一条倾斜的直线,为求出重力加速度g需要从图像中找出_

A.图线与a轴截距a0 B.图线与h轴截距b0

C.图线的斜率k D.图线与坐标轴所夹面积S

则重力加速度g= (用题中和选项中给出的字母表示).

(3)若实验测得车=0.6,且将气垫导轨换成长木板,滑块A换成滑块A,若滑块A与长木板间的动摩擦因数恒定,给滑块A一沿滑板向上的初速度,A的s-t图线如题c图.通过图线可求得滑块与长木板间的动摩擦因数= (结果保留一位有效数字).

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【题目】(16分).平板车在水平拉力控制作用下,始终以的恒定速度水平向右运动,若在车最右端放一相对地面初速度为零、可视为质点的物体 则经过1s后物体恰好到达车的正中央,已知车与物体间的动摩擦因数,车与地面间的动摩擦因数是0.2,。问:

(1)平板车的总长

(2)最终能否从平板车上滑落

(3)若平板车质量为,当放在静止的上恰好相对滑行时,拉力的大小

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【题目】20181116国际计量大会通过了关于修订国际单位制(SI)”1号决议根据决议千克、安培、开尔文和摩尔这4SI基本单位将改由常数定义除了千克为力学基本单位外还有两个力学基本单位它们是(  )

A. m s B. Pa s C. N s D. N m

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【题目】下列说法正确的是( )

A. 处于静电平衡的导体,内部的电场强度和电势均为零

B. 电势电势差电势能都是电能的概念,都与放入电场中的电荷无关

C. 电动势数值上就等于电源正负极之间的电压

D. 金属中的涡流会产生热量,生活中的电磁炉是利用这原理而工作的

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【题目】(15分)如图所示,水平地面的上空有一架飞机在进行投弹训练,飞机沿水平方向做匀加速直线运动。当飞机飞经观察点B点正上方A点时投放第一颗炸弹,经时间T炸弹落在观察点B正前方L处的C点,与此同时飞机投放出第二颗炸弹,最终落在观察点B正前方的D点,且BD两点间的距离为,空气阻力不计。求:

1)飞机第一次投弹的速度v1

2)两次投弹时间间隔T内飞机飞行的距离x,及飞机水平飞行的加速度a

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【题目】关于电场线与场强的关系,下列说法中正确的是(

A. 沿电场线方向场强逐渐减小

B. 沿电场线方向场强逐渐增大

C. 沿电场线方向场强不变

D. 沿电场线方向场强可能增大,也可能减小

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【题目】(8分)某实验小组利用如图甲所示的装置探究加速度和力的变化的关系,他们将宽度为d的挡光片固定在小车上,用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与砝码盘相连,在水平桌面上的AB两点各安装一个光电门,记录小车通过AB时的遮光时间,小车中可以放置砝码。

(1)实验中木板略微倾斜,这样做目的是( )

A.为了使释放小车后,小车能匀加速下滑

B.为了增大小车下滑的加速度

C.可使得细线拉力做的功等于合力对小车做的功

D.可使得小车在未施加拉力时能匀速下滑

(2)实验主要步骤如下:

如图乙所示,用游标卡尺测量挡光片的宽度d =_______mm

将小车停在C点,在砝码盘中放上砝码,小车在细线拉动下运动,记录此时小车及小车中砝码的质量之和为,砝码盘和盘中砝码的总质量为m,小车通过AB时的遮光时间分别为,则小车通过AB过程中的加速度a=_______(用字母D.s表示)。

在小车中增减砝码或在砝码盘中增减砝码,重复的操作。

(3)若在本实验中没有平衡摩擦力,假设小车与水平长木板之间的动摩擦因数为。利用上面的实验器材完成实验,保证小车质量M不变,改变砝码盘中砝码的数量,即质量m改变(取绳子拉力近似为砝码盘及盘中砝码的总重力),测得多组m的数据,并得到m的关系图像(如图丙)。已知图像在纵轴上的截距为b,直线PQ的斜率为kAB两点的距离为s,挡光片的宽度为d,求解=_______(用字母bD.skg表示)

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【题目】质量为10kg的物体在F=200N的水平推力作用下,从粗糙斜面的底端由静止开始沿斜面运动,斜面固定不动,与水平地面的夹角θ=37°,力F作用2s后撤去,物体在斜面上继续上滑了1.25s后,速度减为零.(已知sin 37°=0.6cos 37°=0.8g=10m/s2).

求:(1)物体与斜面间的动摩擦因数μ

2)物体上滑的总路程x

3)此后物体能下滑吗?若能,请求物体回到斜面底端时的速度大小.

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