在如图所示的闪光灯电路中,电源的电动势为,电容器的电容为
。当闪光灯两端电压达到击穿电压
时,闪光灯才有电流通过并发光,正常工作时,闪光灯周期性短暂闪光,则可以判定( )
A.电源的电动势![]() ![]() |
B.电容器所带的最大电荷量一定为![]() |
C.闪光灯闪光时,电容器所带的电荷量一定增大 |
D.在一个闪光周期内,通过电阻![]() |
D
解析试题分析:电容器两端的电压与闪光灯两端的电压相等,当电源给电容器充电,达到闪光灯击穿电压U时,闪光灯被击穿,电容器放电,放电后闪光灯两端电压小于U,断路,电源再次给电容器充电,达到电压U时,闪光灯又被击穿,电容器放电,如此周期性充放电,使得闪光灯周期性短暂闪光.要使得充电后达到电压U,则电源电动势一定大于等于U,故选项A错误;电容器两端的最大电压为U,故电容器所带的最大电荷量为Q=CU,故选项B错误;闪光灯闪光时电容器放电,所带电荷量减少,故选项C错误;充电时电荷通过R,通过闪光灯放电,故充放电过程中通过电阻R的电荷量与通过闪光灯的电荷量一定相等,故选项D正确.
考点:本题有效地将电路及电容器结合在一起,考查学生的审题能力及知识的迁移应用能力,对学生要求较高.
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
真空中两个相同的金属小球A和B可看作质点,带电荷量分别为QA=2×10-8C和QB=4×10-8C,相互作用力为F,若将两球接触后再放回原处,则它们之间的作用力将变为
A.![]() | B.F | C.![]() | D.![]() |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,实线为电场线,虚线为等势线,且AB=BC,电场中的A、B、C三点的场强分别为EA、EB、EC,电势分别为φA、φB、φC,AB、BC间的电势差分别为UAB、UBC,则下列关系中不正确的是
A.φA>φB>φC B.EC>EB>EA C.UAB<UBC D.UAB=UBC
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
关于静电场,下列说法中正确的是( )
A.在电场强度为零的区域电势一定处处为零 |
B.两点间的电势差与零电势的选取有关 |
C.负电荷从电势低的点运动到电势高的点,电势能一定减少 |
D.根据公式U=" Ed" 知,在匀强电场中两点间的距离越大,电势差就越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,原来不带电的金属导体MN,在其两端下面都悬挂着金属验电箔;若使带负电的金属球A靠近导体的M端,可能看到的现象是( )
A.只有M端验电箔张开,且M端带正电 |
B.只有N端验电箔张开,且N端带正电 |
C.两端的验电箔都张开,且左端带负电,右端带正电 |
D.两端的验电箔都张开,且两端都带正电或负电 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,将带负电的小球C移近两个不带电的导体球A、B ,两个导体球开始时互相接触,下列说法正确的是( )
A.先将A、B两球分开,再移走小球C,B球带正电
B.先移走小球C,再把两球分开,A、B两球均带正电
C.使小球C与A球接触,再移走小球C,A、B两球均带负电
D.先使B球瞬间接地,再移走小球C,A、B两球均带正电
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图所示).设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ.实验中,极板所带电荷量不变,若
A.保持S不变,增大d,则θ变大 |
B.保持S不变,增大d,则θ变小 |
C.保持d不变,减小S,则θ变小 |
D.保持d不变,减小S,则θ不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,在x轴上固定放置等量异种点电荷+Q和-Q, x轴上的A、B两点与负点电荷距离相等,其中A点位于两点电荷之间,B点位于负电荷右侧。下列判断正确的是( )
A.A、B两点的场强方向相同
B.A、B两点的场强方向相反
C.A点的场强一定大于B点的场强
D.将一电荷量为+q的试探电荷从A点移动到B点,电场力一定做正功
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
关于电场、电场强度下列说法正确的是( )
A.![]() |
B.点电荷的电场强度![]() |
C.电场是一种物质,它会对放入其中的电荷产生力的作用。 |
D.公式![]() |
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