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如图甲是一个单摆振动的情形,O是它的平衡位置,B、C是摆球所能到达的最远位置.设摆球向右运动为正方向.图乙是这个单摆的振动图象.根据图象回答:

(1) 开始时刻摆球在何位置?
(2) 写出摆球做简谐运动的表达式
(3)若当地的重力加速度为10 m/s2,这个摆的摆长是多少?(
(1)B位置(2)(3)0.16 m
利用图象信息得出相关的物理量,写出表达式,再利用单摆的周期公式求解。
(1) t=0时x=-4 cm,故开始时刻摆球在B位置(4分).
(2) (4分)
(3)根据T=2π ,所以l==0.16 m.(4分)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,半径是0.2m的圆弧状光滑轨道置于竖直面内并固定在地面上,轨道的最低点为B,在轨道的A点(弧AB所对圆心角小于5°)和弧形轨道的圆心O两处各有一个静止的小球Ⅰ和Ⅱ,若将它们同时无初速释放,先到达B点的是________球

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究单摆周期与摆长关系的实验中,
①关于安装仪器及测量时的一些实验操作,下列说法中正确的是      。(选填选项前面的字母)
A.用米尺测出摆线的长度,记为摆长
B.先将摆球和摆线放在水平桌面上测量摆长,再将单摆悬挂在铁架台上
C.使摆线偏离竖直方向某一角度(接近5°),然后静止释放摆球
D.测出摆球两次通过最低点的时间间隔记为此单摆振动的周期
②实验测得的数据如下表所示。
次数
1
2
3
4
5
摆长
80.00
90.00
100.00
110.00
120.00
30次全振动时间
53.8
56.9
60.0
62.8
65.7
振动周期
1.79
1.90
2.00
2.09
2.19
振动周期的平方
3.20
3.61
4.00
4.37
4.80
 
请将笫三次的测量数据标在图9中,并在图9中作出T2变化的关系图象。

③根据数据及图象可知单摆周期的平方与摆长的关系是     
④根据图象,可求得当地的重力加速度为          m/s2。(结果保留3位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图7所示,光滑槽的半径R远大于小球运动的弧长,今有两个小球(视为质点)同时由静止释放,其中甲球开始时离圆槽最低点O较远些,则它们第一次相遇的地点是在(       )
A.O点B.O点偏左
C.O点偏右D.无法确定,因为两小球的质量关系未知

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

惠更斯利用摆的等时性发明了带摆的计时器,叫摆钟,摆钟运行时克服摩擦所需的能量由重锤的势能提供,运行的速率由钟摆控制。旋转钟摆下端的螺母可以使 摆上的圆盘沿摆杆上下移动,如图所示,以下说法正确的是(    )
A.当摆钟不准确时需要调整圆盘的位置
B.摆钟快了应使圆盘沿摆杆上移
C.由冬季变为夏季时应使圆盘沿摆杆上移
D.把摆钟从福建移到北京应使 圆盘沿摆杆上移

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列情况中,单摆的周期会变大的是(   )
A.将摆球的质量变为原来的两倍B.单摆振幅减为原来的一半
C.将单摆由高山移到平地上D.将单摆由北极移到赤道

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

有一个单摆,在竖直平面内做小摆角振动,周期为2s。从单摆向右运动通过平衡位置时开始计时,在t1 =1.0s至t2 =1.1s的过程中,摆球的
A.速度向左减小,加速度向右增大
B.速度向左增大,加速度向左增大
C.速度向右增大,加速度向右减小
D.速度向右减小,加速度向左减小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题



如下图中,摆球A、B用细线悬挂在天花板上,两球刚好接触,现将摆球A在两摆线所在平面内向左拉开一小角度后释放,碰撞后,两摆球分开各自做简谐运动,以mA、mB分别表示A、B摆球的质量,则( )
  A、如果mA>mB,下一次碰撞将发生在平衡位置右侧
  B、如果mA<mB,下一次碰撞将发生在平衡位置左侧
  C、无论两摆球的质量之比是多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置右侧
  D、无论两摆球的质量之比是多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置左侧

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一座在地球上走时准确的摆钟,到某行星上后,分针走一圈经历的实际时间是3小时,已知该行星的半径是地球半径的1/4,则该行星上的第一宇宙速度应为地球上的第一宇宙速度的(    )
A.2/3B.3/2C.1/6D.6

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同步练习册答案