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    关于质点，下面说法正确的是
    A．研究乒乓球的旋转时，可以将乒乓球看作质点
    B．同一物体在不同情况下，有时可以看作质点，有时不能看作质点
    C．物体抽象为质点后，物体自身的大小和质量都可以忽略不计
    D．研究飞机从上海到乌鲁木齐所需的时间，可以将飞机看作质点
    BD

    试题分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，因此能否看作质点要看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．研究乒乓球的旋转时，不能将乒乓球看作质点；同一物体在不同情况下，有时可以看作质点，有时不能看作质点；物体抽象为质点后，物体自身的大小可以忽略不计，但是质量不能忽略；研究飞机从上海到乌鲁木齐所需的时间，可以将飞机看作质点。选项BD正确。
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列各选项中，不属于狭义相对论内容的是（　　）
    A、光子的能量与光的频率成正比B、物体的质量随着其运动速度的增大而增大C、在不同的惯性参考系中，时间间隔具有相对性D、在不同的惯性参考系中，长度具有相对性

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    分析下列的运动，可将有下划线的物体看成质点的是 
    A．车轮转动B．运动员体操表演
    C．刘洋在太空翻筋斗D．地球绕太阳公转

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列物体在运动中，可视为质点的是（     ）
    A．火车过隧道
    B．地球在绕太阳公转
    C．花样滑冰运动员在比赛中
    D．百米跑运动员冲刺终点线

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于质点，下列说法中正确的是（     ）
    A．质点是质量和体积都极小的物体
    B．因为质点没有大小，所以与数学中的几何点没有区别
    C．在听老师上课的过程中，可以把老师当作质点
    D．在某些情况下，大到如太阳也可以看作质点

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是（     ）
    A．原子很小，一定能够看成质点
    B．研究乒乓球的旋转情况对发球效果的影响可以将乒乓球看成质点
    C．猜测一枚硬币上抛后，落地时正面朝上还是反面朝上，可以将硬币看成质点
    D．研究地球绕太阳公转一周所需要的时间，可以将地球看成质点

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是
    A．研究刘翔的跨栏动作时，可以把刘翔看成质点
    B．研究物体的运动时，选择任意物体做参考系，对运动的描述都是一样的
    C．宿迁市出租车的收费标准是1.60元/公里，其中“每公里”指的是位移
    D．第4s是指3s末到5s初这段时间

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于质点的下列说法正确的是（   ）
    A．研究地球公转时，由于地球很大，所以不能将地球看做质点
    B．万吨巨轮在大海中航行，研究巨轮所处的地理位置时，巨轮可看做质点
    C．研究火车经过南京长江大桥所用的时间时，可以将火车看做质点
    D．研究短跑运动员的起跑姿势时，由于运动员是静止的，所以可以将运动员看做质点

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于质点，下列说法正确的是（     ）
    A．质点是一理想化模型，没有实际意义
    B．帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时，帆船不可看作质点
    C．太阳比地球大，但有时也可以看作质点
    D．原子很小，一定能看作质点

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