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6.如图所示的时间轴,下列关于时刻和时间间隔的说法中正确的是(  )
A.t2表示时刻,称为第2 s末或第3 s初,也可以称为2 s内
B.t2~t3表示时间间隔,称为第3 s内
C.t0~t2表示时间间隔,称为最初2 s内或第2 s内
D.tn-1~tn表示时间间隔,称为第ns内

分析 时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点,在难以区分是时间还是时刻时,可以通过时间轴来进行区分.

解答 解:A、t2在时间轴上是一点,表示时刻,称为第2 s末或第3s初,也可以称为前2s末,但不可以称为2 s内.2s内是时间间隔.故A错误.
B、t2~t3表示时间间隔,称为第3 s内,故B正确.
C、t0~t2表示时间,称为前2s内或前2s,故C错误.
D、tn-1~tn表示时间,称为第ns内,故D正确.
故选:BD

点评 对于物理中的基本概念要理解其本质不同,如时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

16.如图1所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置.

(1)关于这一实验,下列说法正确的是AC
A.重锤的质量不必测量
B.打点计时器应接低压直流电
C.应先接通电源打点,后释放纸带
D.需使用秒表测出重物下落的时间
(2)选用实验中得出的一条纸带来验证机械能守恒定律.图中O点为起始点,A,B,C,D,E,F,G为七个相邻的原始点,F点是第n个点.设相邻点间的时间间隔为T,下列表达式可以用本实验中计算F点速度vF的是C.
A.vF=g(nT)B.vF=$\sqrt{2g{h}_{n}}$
C.vF=$\frac{{h}_{n+1}-{h}_{n-1}}{2T}$D.vF=$\frac{{x}_{n+1}+{x}_{n-1}}{2T}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.两电阻R1、R2的电流I和电压U的关系如图所示,以下正确的是(  )
A.R1>R2
B.R1和R2串联后的总电阻的IU图线应在区域I
C.R1=R2
D.R1<R2

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

14.如图所示是一位同学用手拉动纸带通过电磁打点计时器打出的一条纸带,在纸带旁边附着一把毫米刻度尺,电磁打点计时器每隔0.02s打一个点.根据纸带上点的排列情况可判定,手拉动纸带时,手的运动速度怎样变化:先变大后变小;由A到C这段距离内手运动的平均速度为0.175m/s,打C点时手拉动纸带的速度约为0.40m/s.

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1.如图为某种汽车在地面Ⅰ和地面Ⅱ上刹车时,s与v2的关系图象.若用μ1、μ2分别表示汽车轮胎和地面Ⅰ、Ⅱ间的动摩擦因数.则关于μ1和μ2的大小关系,下列判断正确的是(  )
A.μ1<μ2B.μ12
C.μ1>μ2D.条件不足,无法判断

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11.图(a)为一列简谐横波在 t=0.025s 时刻的波形图,P 是平衡位置在 x=1.0m 处的质点,Q 是平衡位置在 x=4.0m 处的质点;图(b)为质点 P 的振动图象.下列说法正确的是(  )
A.在 t=0.10 s 时,质点 P 向 y 轴负方向运动
B.在 t=0.25 s 时,质点 Q 的加速度方向与 y 轴负方向相同
C.从 t=0.10 s 到 t=0.25 s,该波沿 x 轴负方向传播了 6 m
D.从 t=0.10 s 到 t=0.25 s,质点 P 通过的路程为 30 cm
E.质点 Q 简谐运动的表达式为 y=0.10 sin 10πt(国际单位制)

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18.在科学研究过程中,经常需要探究两个物理量之间的关系.一次探究活动中需要确定A、B两个物理量之间的关系,经过多次实验,获得多组数据后,作出A-B图象,若图象是一条过原点的直线,说明:A与B成正比.
若图象不是直线,则有可能A与B的平方、立方、二次根…等成正比.如果我们猜想A与B的平方成正比,请简述验证A与B的平方成正比的方法:做出A-B2图象,如果图象是一条过原点的直线,则说明A与B的平方成正比.

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15.做自由落体运动的物体,从释放时开始计时,选竖直向下为正方向,图中关于物体的位移、速度图象,可能正确的是(  )
A.B.C.D.

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16.两块小木块A和B中间夹着一轻质弹簧,用细线捆在一起,放在光滑的水平台面上,将细线烧断,木块A、B被弹簧弹出,最后落在水平地面上,落地点与平台边缘的水平距离分别lA=1m,lE=2m,如图所示,则下列说法不正确的是(  )
A.木块A、B离开弹簧时的速度大小之比vA:vB=1:2
B.木块A、B的质量之比mA:mB=2:1
C.弹簧对木块A、B的冲量大小之比IA:I2=1:2
D.木块A、B离开弹簧时的动能之比EA:EB=1:2

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