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    9．图为沿x轴向右传播的简谐横波在t=1.2s时的波形，位于坐标原点处的观察者测到在4s内有10个完整的波经过该点．则波速为5m/s，质点P在4s内通过的路程为0.04m．

    分析 根据波形图读出波长和振幅，根据4s内有10个完整的波经过该点求出波的周期，根据波长和周期求出波速．由时间与周期的关系求质点P在4s内通过的路程．

    解答 解：由波形图可知，该波的振幅 A=0.1m，波长 λ=2m，
    周期 T=$\frac{4}{10}$=0.4s，则波速 v=$\frac{λ}{T}$=5m/s
    由于t=4s=10T，所以质点P在4s内通过的路程为：
    S=10×4A=40×0.1cm=4cm=0.04m
    故答案为：5，0.04．

    点评 本题考查基本的读图能力，由波动图象可直接读出振幅、波长．要知道质点做简谐运动时，在一个周期内通过的路程是4A．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    19．小明通过实验验证力的平行四边形定则．
    ①实验记录纸如图甲所示，O点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置，两弹簧测力计共同作用时，拉力F1和F2的方向分别过P1和P2点；一个弹簧测力计拉橡皮筋时，拉力F3的方向过P3点．三个力的大小分别为：F1=3.30N、F2=3.85N和F3=4.25N．请根据图中给出的标度作图求出F1和F2的合力，该合力的大小约为4.70N．

    ②仔细分析实验，小明怀疑实验中的橡皮筋被多次拉伸后弹性发生了变化，影响实验结果．他用弹簧测力计先后两次将橡皮筋拉伸到相同长度，发现读数不相同，于是进一步探究了拉伸过程对橡皮筋弹性的影响．
    实验装置如题图乙所示，将一张白纸固定在竖直放置的木板上，橡皮筋的上端固定于O点，下端N挂一重物．用与白纸平行的水平力缓慢地移动N，在白纸上记录下N的轨迹．重复上述过程，再次记录下N的轨迹．
    两次实验记录的轨迹如图丙所示．过O点作一条直线与轨迹交于a、b两点，则实验中橡皮筋分别被拉伸到a和b时所受拉力Fa、Fb的大小关系为Fa=Fb．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，质量mB=3.5kg的物体B通过一轻弹簧固连在地面上，弹簧的劲度系数k=100N/m．一轻绳一端与物体B连接，绕过无摩擦的两个轻质小定滑轮O1、O2后，另一端与套在光滑直杆顶端的、质量mA=1.6kg的小球A连接．已知斜杆固定，杆长L为0.8m，且与水平面的夹角θ=37°．初始时使小球A静止不动，与A端相连的绳子保持水平，此时绳子中的张力F为45N．已知AO1=0.5m，g取10m/s2．现将小球A从静止释放，则：
    （1）在释放小球A之前弹簧的形变量；
    （2）若直线CO1与杆垂直，求物体A运动到C点的过程中绳子拉力对物体A所做的功；
    （3）求小球A运动到底端D点时的速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．如图所示，小物块位于固定在地面的半径为R的半球的顶端，若给小物块以水平的初速度v0时物块对半球刚好无压力，则下列说法正确的是（　　）
    A．小物块将沿着球面运动一段时间后落地
    B．小物块立即离开球面做平抛运动
    C．小物块落地时水平位移为$\sqrt{2}$R
    D．物块落地时速度的方向与地面成45°角

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，在进行探究做功与速度关系的实验中，每次实验结束后要通过探究纸带上点来确定每次小车运动的最大速度，关于最大速度的测算描述正确的是（　　）
    A．利用开始纸带上打出的较为密集的点进行测算
    B．利用中段纸带上打出的点进行测算
    C．利用纸带上打下的从开始到最后的所有点进行测算
    D．利用纸带上打出的间隔较为均匀分布的点进行测算

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    14．（1）某同学用若干橡皮筋牵引实验小车做功的方案探究功与速度变化的关系，获得图1所示的纸带．请根据图1信息，计算该方案所需的速度v=0.500m/s．（结果保留3位有效数字）

    （2）高中物理中有多个实验用到长木板轨道、实验小车、电磁打点计时器组合．现在有同学把长木板轨道调节成如图2所示的状态，完成了“探究加速度与力、质量的关系”、“探究功与速度变化的关系”实验．那么他可能获得的图象是图3的哪些图象（多选）BD

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．实验室利用打点计时器研究小滑块做减速运动时的运动情况，打出如图所示的纸带，打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上．请回答下列问题：

    （1）纸带的B（填“A”或“B”）端与小滑块相连，纸带上AB段运动的时间为0.08s．
    （2）根据纸带请判断该滑块的运动属于匀减速（填“匀速”或“匀减速”）直线运动．
    （3）从纸带可以测出A、B两点间的距离为9.26cm，滑块的加速度大小为5.32m/s2．（计算结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    18．如图所示气缸由两个截面不同的圆筒连接而成，活塞A、B被轻质刚性细杆连接在一起，可无摩擦移动，A的质量为mA=30kg，A、B的横截面积分别为 SA=4.0×10-2m2，SB=2.0×10-2m2，一定质量的理想气体被封闭在两活塞之间，活塞外侧与大气相通，大气压强p0=1.0×105Pa．

    ①气缸水平放置达到如图甲所示的平衡状态，列式求出缸内封闭气体的压强．
    ②如果满足图甲所示状态时，气体的体积V1=6.0×10-2m3．现保持温度不变，将气缸竖直放置，重新静止后如图乙所示．与图甲相比，活塞在气缸内移动的距离L=0.5m．求：乙图中缸内气体压强？活塞B的质量mB=？重力加速度g取10m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．在图甲所示的水平面上，用水平力F拉物块，若F按图乙所示的规律变化，设F的方向为正方向，则物块的速度一时间图象可能正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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