【题目】如图所示,一根足够长的光滑绝缘杆MN,与水平面夹角为37°,固定在竖直平面内,垂直纸面向里的匀强磁场B充满杆所在的空间,杆与B垂直,质量为m的带电小环沿杆下滑到图中的P处时,对杆有垂直杆向上的拉力作用,拉力大小为0.2mg,已知小环的带电荷量为q,问(sim37°=0.6;cos37°=0.8)
(1)小环带什么电?
(2)小环滑到P处时的速度多大?
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【题目】如图所示,在倾角为θ=30°的斜面上,固定一宽L=0.25m的平行光滑金属导轨,在导轨上端接入电源和滑动变阻器R。电源电动势E=12V,内阻r=1Ω,一质量m=20g的金属棒ab与两导轨垂直并接触良好。整个装置处于磁感应强度B=0.80T、垂直于斜面向上的匀强磁场中(导轨与金属棒的电阻不计)。取g=10m/s2,要保持金属棒在导轨上静止,求:
(1)金属棒所受到的安培力的大小.
(2)通过金属棒的电流的大小.
(3)滑动变阻器R接入电路中的阻值.
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【题目】某校课外研究性学习小组进行了消除系统误差的探究实验, 某组设计了如图所示的电路,该电路能够测量电源的电动势E和内电阻,
′是辅助电源.A、B两点间有一灵敏电流计G.
(1)补充下列实验步骤:①闭合开关S1、S2,__________使得灵敏电流计的示数为零,这时,A、B两点电势的关系是φA____φB(填> = <),即A、B相当于同一点,读出电流表和电压表的示数I1和U1,其中I1就是通过电源E的电流.
②改变滑动变阻器R、R′的阻值,重新使得________________,读出电流表和电压表的示数I2和U2
(2)写出电源的电动势E和内电阻r的表达式:E=____________r=____________
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【题目】如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面.若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中( )
A. 若猫减小拉力,鱼缸有可能滑出桌面
B. 桌布对鱼缸摩擦力的方向向左
C. 鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等
D. 若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将增大
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【题目】如图所示,光滑斜面倾角为37°,一带有正电的小物块质量为m,电荷量为q,置于斜面上,当沿水平方向加有如图所示的匀强电场时,带电小物块恰好静止在斜面上,从某时刻开始,电场强度变化为原来的1/2,求:
(1)原来的电场强度为多大?
(2)物体运动的加速度大小.
(3)沿斜面下滑距离为6 m时物体的速度.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10 m/s2)
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【题目】如图所示,不计内阻的电源电动势E为200V,,其中R1=200Ω、R2=200Ω,R4=200Ω,R3为电阻箱,平行板电容器极板长为1=8cm,板间距离为d=1cm,有一细电子束沿图中中线虚线以Eo= =1.92×103eV的动能连续不断地从左端射入平板电容器,已知电子电荷量e=1.6×10-19C,电子重力不计,电路中的O点接地,电势为0。求:
(1)要使电子能沿直线飞出电容器,变阻器R3的取值为多大;
(2)要使电子都能从电容器两极板间飞出,变阻器R3的取值范围为多大。
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【题目】水平面上有电阻不计的U形导轨NMPQ,它们之间的宽度为L,M和P之间接入电动势为E的电源(不计内阻)。现垂直于导轨搁一根质量为m,电阻为R的金属棒ab,并加一个范围较大的匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向与水平面夹角为θ且指向右斜上方,如图所示,问:
(1)当ab棒静止时,受到的支持力和摩擦力各为多少?
(2)若B的大小和方向均能改变,则要使ab棒所受支持力为零,B的大小至少为多少?此时B的方向如何?
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【题目】关于运动和力的关系,对于质量一定的物体,下列说法中正确的是( )
A.物体运动的速度越大,它所受的合外力一定越大
B.物体某时刻的速度为零,它此时所受的合外力一定为零
C.物体所受的合外力越大,它的速度变化一定越大
D.物体所受的合外力越大,它的速度变化一定越快
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【题目】某同学用如图所示的装置来探究加速度与力、质量的关系。
(1)下列说法正确的是_____
A.平衡摩擦力时需要将木板有滑轮的一端稍垫高
B.平衡摩檫力时需要装上纸带,并悬挂好小桶
C.若改变小车质量,因小车所受阻力发生变化,需重新平衡摩擦力
D.应调整滑轮,保证小车在运动过程中细线和木板平行
(2)为改变小车所受的力的大小,可往小桶中添加下列图片中的_____
(3)下图为实验中得到的一条纸带,ABCDE为5个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还冇四个点未画出,量出相邻的计数点之间的距离分别为sAB=4.22cm 、sBC=4. 65cm、SCD =5.08cm、sDE =5.49cm, 已知打点计时器的工作频率为50Hz,则小车的加速度 a =_____m/s2(结果保留两位有效数字)
(4) 该同学改变小车质量多次实验,做出小车的加速度a和质量M的图像如图;根据图线可知a与M的关系可能是_____
A. a∝ M B. a∝M2
C. a∝M-1 D.a∝M-2
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