A. | R1短路 | B. | R2断路 | C. | R3断路 | D. | R4断路 |
分析 首先明确电路中各用电器的连接关系:灯泡A和电阻R2、灯泡B和电阻R3先并联再串联,最后与电阻R1并联后与R4串联接入电源,灯泡变亮,说明实际功率增大了,具体故障可将每选项逐一代入题目检查是否符合题意,从而确定正确选项.
解答 解:
A、R1短路时,两个灯泡都不亮;故A错误.
B、电阻R2与灯泡A是并联的,如果R2断路,此处只有灯泡A一个电阻,根据并联电路总电阻与分电阻的关系,此处电阻相当于增大,所以灯泡A两端电压增大,灯泡B两端电压降低,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$知,灯泡A功率变大,亮度变亮,故B正确.
C、电阻R3与灯泡B是并联的,如果R3断路,此处只有灯泡B一个电阻,根据并联电路总电阻与分电阻的关系,此处电阻相当于增大,总电阻增大,此时灯泡B两端电压增大,A灯泡电压降低,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$知功率变大,灯泡A变暗;故C错误.
D、电阻R4在干路上,如果R4断路,则整个电路没有电流,灯泡都不发光.此选项不符合题意.故D错误.
故选:B.
点评 此题属混联电路的故障问题.解决的关键是在明确电路连接关系的前提下采用“排除法”将每一选项逐一代入题干,检查是否符合题意,最终确定正确选项.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电场力对检验电荷做正功,电势能减小 | |
B. | 电场力对检验电荷做负功,电势能增加 | |
C. | 电场力对检验电荷不做功;O到A电势慢慢降低 | |
D. | 电场力对检验电荷不做功;O到A电势不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 能量在转化和转移的过程中,其总量有可能增加 | |
B. | 能量在转化和转移的过程中,其总量会不断减少 | |
C. | 能量在转化和转移的过程中总量保持不变,故节约能源没有必要 | |
D. | 能量的转化和转移具有方向性,且现有可利用的能源有限,故应节约能源 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 霍金第1s内下落的位移为5m | |
B. | 第1s末,霍金的速度为5m/s | |
C. | 这25s内霍金霍金下落的高度为9700m | |
D. | 这25s内霍金不受重力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 有顺时针方向的电流,且有扩张的趋势 | |
B. | 有顺时针方向的电流,且有收缩的趋势 | |
C. | 有逆时针方向的电流,且有扩张的趋势 | |
D. | 有逆时针方向的电流,且有收缩的趋势 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 布朗运动是由悬浮在液体中的微粒之间的相互碰撞引起的 | |
B. | 外界对物体做功,物体的内能必定增加 | |
C. | 若两个分子间距离增大,则分子势能一定增大 | |
D. | 由分子动理论可知:温度相同的氢气和氧气,分子平均动能相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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