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    12．如图所示，质量为m1的木块在质量为m2的长木板上向右滑行，木块同时受到向右的拉力F的作用，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2，则（　　）
    A．木块受到木板的摩擦力的大小等于F
    B．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1m1g
    C．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2（m1+m2）g
    D．无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动

    分析 以木板为研究对象，分析受力情况，求出地面对木板的摩擦力．当改变F的大小时，分析m对M的摩擦力能否大于地面对木板的最大静摩擦力，判断木板能否运动．

    解答 解：A、木块相对木板运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，大小为f=μ1m1g，但不一定等于F，与木块的运动情况有关，故A错误；
    BC、对m2受力分析，受到m1给的向右的摩擦力，地面给的向左的摩擦力，二力平衡，故木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1m1g，故B正确，C错误；
    D、故无论将F如何变化，m1给的向右的摩擦力已经是最大摩擦力了，不会再增大，所以无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动，故D正确；
    故选：BD

    点评 在计算摩擦力时，首先需要弄清楚物体受到的是静摩擦力还是滑动摩擦力，如果是静摩擦力，其大小取决于与它反方向上的平衡力大小，与接触面间的正压力大小无关，如果是滑动摩擦力，则根据公式f=μN去计算．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．质量m=20kg的物体静止在水平面上，物体与水平面间的滑动摩擦力为40N．现对物体施加一水平推力，使物体做匀加速运动，测出物体在运动后10s末的速度为8m/s，求水平推力的大小．

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    3．如图所示，质量为m的小球用长为L的细绳悬于光滑的斜面上的O点，小球在这个倾角为θ的斜面上做圆周运动，若小球恰能在斜面上做圆周运动．求最高点速率υ1和最低点的速率υ2，及绳子在这两个位置时的张力的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．如图所示，高为h=1.25m的平台上，覆盖一层薄冰，现有一质量为60kg的滑雪爱好者，以一定的初速度v向平台边缘滑去，着地时的速度方向与水平地面的夹角为45°（取重力加速度g=10m/s2）．由此可知正确的是（　　）
    A．滑雪者离开平台边缘时的速度大小是5.0 m/s
    B．滑雪者着地点到平台边缘的水平距离是2.5 m
    C．滑雪者在空中运动的时间为0.5 s
    D．滑雪者着地的速度大小为5$\sqrt{2}$ m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，小车质量为M=2kg，木块质量为m=1kg，静止在光滑水平地面上，t=0时刻给小车施加一个大小为F的水平外力．木块和小车之间的动摩擦因数为μ=0.4．（最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（g=10m/s2）求：
    （1）当F=9N时，木块和小车的加速度分别为多大？
    （2）当F=15N时，木块和小车的加速度分别为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示，桌面上放一单匝线圈，线圈中心上方一定高度处有一竖立的条形磁体．当磁体竖直向下运动时，穿过线圈的磁通量将变大（填“变大”或“变小”）．在上述过程中，穿过线圈的磁通量变化了0.1Wb，经历的时间为0.5s，则线圈中的平均感应电动势为0.2V．从上往下看，感应电流的方向是逆时针（填“顺时针”或“逆时针”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．关于速度与加速度的关系，下列说法中正确的是（　　）
    A．加速度增大，速度一定增大B．速度为零，加速度一定为零
    C．速度很大，加速度可能为零D．速度越大，加速度一定越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    1．在如图所示的电路中，电阻R=2.0Ω，电源的电动势E=3.0V，内阻r=1.0Ω．闭合开关S后，通过电阻R的电流为1A；断开开关S后，电源两端电压为3V．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．${\;}_{6}^{14}$C能自发地进行β衰变，下列判断正确的是（　　）
    A．${\;}_{6}^{14}$C经β衰变后变成${\;}_{6}^{12}$C
    B．${\;}_{6}^{14}$C经β衰变后变成${\;}_{7}^{14}$N
    C．${\;}_{6}^{14}$C发生β衰变时，原子核内一个质子转化成中子
    D．${\;}_{6}^{14}$C发生β衰变时，原子核内一个中子转化成质子

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