【题目】如图所示为一足够长斜面,其倾角为θ=37°,一质量m=10kg物体,在斜面底部受到一个沿斜面向上的F=100N的力作用由静止开始运动,物体在2s内位移为4m,2s末撤去力F,(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10m/s2)求:
(1)物体与斜面间的动摩擦因数μ;
(2)从撤掉力F开始1.5s末物体的速度v;
(3)从静止开始4s内物体的位移和路程.
【答案】
(1)
解:由x1= a1t12得a= =2m/s2
撤去F前有:F﹣mgsin37°﹣μmgcos37°=ma1
得u=0.25
(2)
解:撤去F后加速度为a2由mgsin37°+μmgcos37°=ma2
得a2=8m/s2
撤去力F时速度v1=a1t1=4m/s
撤去F后经t2速度减为0由0=v1﹣a2t2
得t2=0.5s
撤去F后上滑距离
设下滑加速度大小为a3,由mgsin37°﹣μmgcos37°=ma3
得a3=4m/s2
下滑时间t3=1s
1.5s末物体速度v=a3t3=4m/s
(3)
解:下滑时间t4=1.5s
下滑位移大小为x3= a3t42=4.5m
从静止开始4s内物体的位移大小
X=x1+x2﹣x3=0.5m,方向沿斜面向上
从静止开始4S内物体的路程
S=x1+x2+x3=9.5m
【解析】(1)物体先沿斜面向上做匀加速运动,撤去F后做匀减速运动.根据运动学公式求出前2s内物体的加速度,由牛顿第二定律和摩擦力公式求出物体与斜面间的动摩擦因数μ;(2)由牛顿第二定律求出撤去F后物体的加速度,由速度公式求出撤去F开始1.5s末物体的速度v.(3)物体先沿斜面向上做匀加速运动,撤去F后做匀减速运动,再向下做匀加速运动.由牛顿第二定律求出撤去F后物体向上匀减速运动的加速度和时间,进一步求出其位移,根据牛顿第二定律求出向下运动的加速度,进一步求出向下加速运动的时间和位移,再进一步求解总位移和路程.
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【题目】如图所示,表示甲、乙两运动物体相对同一原点的位置﹣﹣时刻图象,下列说法正确的是( )
A.甲和乙都做匀变速直线运动
B.甲和乙运动的出发点相距x0
C.乙运动的加速度大于甲运动的加速度
D.乙比甲早出发t1时间
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【题目】如图所示,物体B叠放在物体A上,A、B的质量均为m,且上、下表面均与斜面平行,它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑,则( )
A.A、B间没有静摩擦力
B.A受到B的静摩擦力,方向沿斜面向上
C.A受到斜面的滑动摩擦力为2mgsinθ
D.A与斜面间的动摩擦因数μ=tanθ
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【题目】(1)一多用电表的电阻档有四个倍率,分别是×1、×10、×100、×1k。用×10档测量某电阻时,操作步骤正确,发现表头指针偏转角度较小,为了较准确地进行测量,应换到________档。如果换档后立即用表笔连接待测电阻进行读数,那么缺少的步骤是________,若补上该步骤后测量,表盘的示数如右图所示,则该电阻的阻值是_______Ω。
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【题目】如图所示,螺线管匝数n=1 500匝,横截面积S=20 cm2,螺线管导线电阻r=1 Ω,电阻R=4 Ω,磁感应强度B的B-t图象如图所示(以向右为正方向),下列说法正确的是
A. 电阻R的电流方向是从A到C
B. 感应电流的大小保持不变
C. 电阻R的电压为6 V
D. C点的电势为4.8 V
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【题目】下列说法正确的是( )
A.光子与光电子是同一种粒子
B.光子与物质微粒发生相互作用时,不仅遵循能量守恒,还遵循动量守恒
C.光具有粒子性又具有波动性,这种波是概率波,不是电磁波
D.宏观物体也有波动性,这种波就是机械波
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【题目】关于材料的电阻率,下列说法中正确的是( )
A.导体的电阻率与导体的长度成正比,与导体的横截面积成反比,还与导体材料有关
B.金属导体的电阻率随温度的升高而增大
C.纯金属的电阻率比合金的电阻率小
D.产生超导现象时,材料的电阻为零,但材料的性质没有变,材料的电阻率不为零
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【题目】某校课外活动小组自制一枚土火箭,设火箭发射实验时,始终在垂直于地面的方向上运动.火箭点火后经过4s到达离地面40m高处燃料恰好用完.若空气阻力忽略不计,(g取10m/s2 )求:
①火箭的平均推力与重力的比值是多大?
②火箭能到达的离地最大高度是多少?
③燃料燃烧结束后,火箭经过多长时间落地?(保留三位有效数字)
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【题目】如图甲所示,有一块木板静止在足够长的粗糙水平面上,木板质量为M=4kg,长为L=1.4m;木块右端放的一小滑块,小滑块质量为m=1kg,可视为质点.现用水平恒力F作用在木板M右端,恒力F取不同数值时,小滑块和木板的加速度分别对应不同数值,两者的a﹣F图象如图乙所示,取g=10m/s2 . 求:
(1)小滑块与木板之间的滑动摩擦因数,以及木板与地面的滑动摩擦因数.
(2)若水平恒力F=27.8N,且始终作用在木板M上,当小滑块m从木板上滑落时,经历的时间为多长
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