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    13．如图所示为一质点做直线运动的v-t图象，此质点运动的加速度大小为0.5m/s2，加速度的方向为与运动方向相反．

    分析 在速度-时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，切线的斜率表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负．

    解答 解：根据图象的斜率表示加速度可知，a=$\frac{△v}{△t}=\frac{0-20}{40}=-0.5m/{s}^{2}$，则加速度大小为0.5m/s2，方向 与运动方向相反．
    故答案为：0.5；与运动方向相反

    点评 本题关键要理解速度-时间图象斜率的物理意义：斜率代表加速度，求出斜率即可得到加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    3．已知共面的三个力F1=20N，F2=30N，F3=40N作用在物体的同一点上，三力之间的夹角均为120°．
    （1）求合力的大小；
    （2）求合力的方向（最后分别写出与F2、F3所成角度）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．关于速度、速度的变化和加速度的关系，下列说法中可能正确的是（　　）
    A．速度变化的方向为正，加速度的方向为负
    B．物体加速度增大，速度反而越来越小
    C．速度越来越大，加速度反而越来越小
    D．加速度既不与速度同向，也不与速度反向

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图所示，实线是一簇未标明方向的由点电荷Q产生的电场线，若带电粒子q由a运动到b，电场力做正功，已知在a、b两点粒子所受电场力分别为Fa、Fb，则下列判断正确的是（　　）
    A．若Q为正电荷，则q带正电，Fa＞FbB．若Q为正电荷，则q带正电，Fa＜Fb
    C．若Q为负电荷，则q带负电，Fa＞FbD．若Q为负电荷，则q带负电，Fa＜Fb

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．2016年里约奥运会（Rio 2016）上中国奥运队共获得26枚金牌、18枚银牌和26枚铜牌，排名奖牌榜第三位．如图所示，吊环运动员将吊绳与竖直方向分开相同的角度，重力大小为G的运动员静止时，左边绳子张力为T1，右边绳子张力为T2．则下列说法正确的是（　　）
    A．T1和T2是一对作用力与反作用力
    B．运动员两手缓慢撑开时，T1和T2都会变小
    C．T2一定大于G
    D．T1+T2=G

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．下列有关说法正确的是（　　）
    A．入射光的光强一定时，频率越高，单位时间内逸出的光电子数就越多
    B．原子序数大于83的原子一定会有天然放射现象，而小于83的原子不会有天然放射现象
    C．大量氢原子从较高的激发态向较低的激发态或基态跃迁，从而辐射不同频率的光子
    D．γ射线在电场和磁场中都不会发生偏转

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．关于伽利略的理想斜面实验，下列说法正确的是（　　）
    A．伽利略的理想实验是假想的，没有科学依据
    B．伽利略的理想实验所用到的方法是在可靠事实基础上进行抽象思维而创造出来的一种科学推理方法，是科学研究中的一种重要方法
    C．伽利略的理想实验有力地否定了亚里士多德的观点
    D．现在伽利略的斜面实验已不再是理想实验，是可以完成的实验了

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列各组选项中的物理量都是矢量的选项是（　　）
    A．速度、路程B．位移、加速度C．加速度、平均速率D．瞬时速度、时间

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    2．为了探究加速度与力的关系，某同学设计了如图甲所示的实验装置，带滑轮的长木板水平放置，板上有两个相距为d的光电门，滑块通过细线与重物相连，细线的拉力F大小等于力传感器的示数．让滑块从光电门1由静止释放，记下滑块滑到光电门2的时间t．改变重物的质量从而改变细绳拉力F的大小，重复以上操作．（g=10m/s2）

    （1）滑块的加速度大小a=$\frac{2d}{t^2}$（用题中字母表示）．
    （2）若该同学在多次实验后，得出表所示数据，请根据表中数据在图乙所示的坐标纸上画出a-F图象．
    （3）分析（2）中画出的a-F图象，可求出滑块与轨道间的动摩擦因数μ=0.14．（保留两位有效数字）
    a/（m•s-2）F/N
    11.00.75
    22.00.99
    32.91.23
    44.11.50
    55.11.76

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