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    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    精英家教网在研究摩擦力的实验中，用轻质弹簧秤沿水平方向拉一置于水平桌面上的木块，木块与桌面间的动摩擦因数处处相同，如图所示．木块运动状态及弹簧秤的读数如下表所示，则由表可知，在所测得五组数据中，下列说法正确的是：（　　）
    实验记录次数 小木块运动状态 弹簧秤读数（N）
    1 静止 0.2
    2 静止 0.5
    3 加速 0.7
    4 匀速 0.5
    5 减速 0.3
    A、其中有两组摩擦力大小相同
    B、其中有三组摩擦力大小相同
    C、其中有四组摩擦力大小相同
    D、其中五组摩擦力大小都相同
    分析：摩擦力的分类有滑动、静、滚动之分，影响滑动摩擦力的因素有压力和滑动摩擦因数，最大静摩擦力要大于滑动摩擦力
    解答：解：由题意可知，无论加速还是减速运动，本题中滑动摩擦力的大小都相等，由匀速运动知滑动摩擦力为0.5N，
    而第2次，当弹簧秤的读数为0.5N时，木块处于静止，此时最大静摩擦力等于0.5N，因此共有四组的摩擦力大小相同，故C正确，ABD错误；
    故选：C
    点评：最大静摩擦力出现在临界状态，大于滑动摩擦力，滑动摩擦力大小与运动速度无关，仅与压力和滑动摩擦因数决定
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在研究摩擦力的实验中，每次用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块运动状态及弹簧秤的读数如下表所示（每次木块与桌面的接触面相同）．
    实验次数 小木块运动状态 弹簧秤读数（N）
    1 静止 0.4
    2 静止 0.6
    3 加速 0.7
    4 匀速 0.5
    5 减速 0.3
    则由上表可知（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，在研究摩擦力的实验中，每次用弹簧秤水平拉一个放在水平桌面上的小木块，小木块运动的读数如下表所示（每次木块与桌面的接触面相同）：则由表可知（　　） 
    实验次数 小木块的运动状态 弹簧秤读数（N）
    1 静止 0.4
    2 静止 0.6
    3 加速 0.7
    4 匀速 0.5
    5 减速 0.3

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2010?湖南模拟）在研究摩擦力的实验中，将木块放在水平长木板上，如图（a）所示，用力沿水平方向拉木块，拉力从零开始逐渐增大．分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力，并用计算机绘制出摩擦力Ff随拉力F的变化图象，如图（b）所示．已知木块质量为8.0kg，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80．
    （1）求木块与长木板间的动摩擦因数；
    （2）如图（c），木块受到恒力F=50N 作用，方向与水平成θ=37°角斜向右上方，求木块从静止开始沿水平面做匀变速直线运动的加速度；
    （3）在（2）中拉力F作用2.0s后撤去，计算再经过多少时间木块停止运动？整个运动过程中摩擦力对木块做了多少功？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网在研究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示（每次实验时，木块与桌面的接触面相同）
    实验次数 小木块的运动状态 弹簧测力计读数（N）
    1 静止 0.4
    2 静止 0.6
    3 加速 0.7
    4 匀速 0.5
    5 减速 0.3
    则由上表分析可知（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图，在研究摩擦力的实验中，用弹簧测力计拉一个放在水平板上的木块，部分实验记录见表．则实验中木块受到的（　　）
    实验次数 木块状态 弹簧测力计读数/N
    第1次 静止 0.60
    … … …
    第5次 匀速 0.50
    … … …
    第10次 加速 0.90
    A、静摩擦力恒为0.60N
    B、静摩擦力可能大于0.60N
    C、滑动摩擦力为0.90N
    D、滑动摩擦力一定小于静摩擦力

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