分析 (1)根据位移时间关系求得第一节车厢的长度,再根据总位移求出有多少节车厢;
(2)根据(t-2)时间的位移与第一节车厢位移之比,可求出最后2s内通过他的车厢节数.
(3)最后一节车厢通过的时间等于总时间减去前面车厢所用的时间,根据该关系,通过位移时间关系求出最后一节车厢通过需要的时间
解答 解:(1)设每节车厢长度为L,火车共有n节车厢,已知t1=2s,t2=6s.则有:
L=$\frac{1}{2}a{t}_{1}^{2}$=$\frac{4}{2}a$ ①
nL=$\frac{1}{2}$at22=$\frac{36}{2}$a ②
联立①②解得:n=$\frac{{t}_{2}^{2}}{{t}_{1}^{2}}=\frac{36}{4}$=9节
(2)设最后2s内通过的车厢有k节
对于第一节车厢:L=$\frac{1}{2}$at12=$\frac{4}{2}$a
对于全部车厢有:(9-k)L=$\frac{1}{2}$a(6-2)2
联立解得:k=5节
(3)因为L=$\frac{4}{2}$a,
设前8节车厢通过所需的时间为t′,
有:8L=$\frac{1}{2}at{′}^{2}$,
解得t$′=4\sqrt{2}s$,
则最后一节车厢通过的时间$t″=(6-4\sqrt{2})s$
答:(1)这列火车共有9节车厢.
(2)最后2s内有5节车厢通过他.
(3)最后一节车厢通过他需(6-$4\sqrt{2}$)s.
点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的公式,并能灵活运用,不难属于基础题.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 伽利略的实验是假想实验,事实上无法完成,从而得出的结论不可靠 | |
B. | 是以可靠事实为基础,经科学抽象出来的 | |
C. | 伽利略通过斜面实验告诉我们:一切物体在没有受到阻力作用的时候,一定做匀速直线运动 | |
D. | 伽利略利用自己设计的理想实验,观察到小球不受阻力时恒定速度运动,从而推翻了亚里士多德的结论 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体一定吸收了热量 | B. | 外界一定对物体做了功 | ||
C. | 物体分子的平均动能一定增大 | D. | 物体分子的势能可能也随之增加 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | X-37B中燃料的化学能转化为X-37B的机械能 | |
B. | X-37B的机械能要减少 | |
C. | 自然界中的总能量要变大 | |
D. | 如果X-37B在较高轨道绕地球做圆周运动,则在此轨道上其机械能不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 磁流体发电机 | B. | 电子显像管 | C. | 回旋加速器 | D. | 洗衣机 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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