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如图所示,在正方形ABCD区域内有平行于AB边的匀强电场,E、F、H是对应边的中点,P点是EH的中点,一个带正电的粒子(不计重力)从F点沿FH方向射入电场后恰好从C点射出,以下说法正确的是( )

A.粒子的运动轨迹经过P点

B.粒子的运动轨迹经过PE之间某点

C.若增大粒子的初速度可使粒子垂直穿过EH

D.若将粒子的初速度变为原来的一半,粒子恰好由E点从BC边射出

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科目:高中物理 来源:2016届江苏省泰州市高三第一次模拟考试物理卷(解析版) 题型:实验题

为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图甲所示的实验装置:

(1)以下实验操作正确的是

A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在砝码及砝码盘的牵引下恰好做匀速运动

B.调节滑轮的高度,使细线与木板平行

C.先接通电源后释放小车

D.实验中小车的加速度越大越好

(2)在实验中,得到一条如图乙所示的纸带,已知相邻计数点间的时间间隔为T=0.1S,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出分别为3.09cm、3.43cm、3.77cm、4.10cm、4.44cm、4.77cm,则小车的加速度a= m/s2(结果保留两位有效数字)。

(3)有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定,探究加速度a与所受外力F的关系,他们在轨道水平及倾斜两种情况下分别做了实验,得到了两条a—F图线,如图丙所示。图线 是在轨道倾斜情况下得到的(填“①”或“②”);小车及车中砝码的总质量m= kg。

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科目:高中物理 来源:2016届河北武邑中学高三上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,完全相同的甲、乙两个通电圆环同轴平行放置,通有大小相等,方向相同的电流,甲的圆心为,乙的圆心为,在两圆环圆心的连线上有A.B.c三点,其中,已知a点的磁感应强度大小为B,b点的磁感应轻度大小为,则通电圆环甲在c点的磁感应强度大小为

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年安徽安庆一中高二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,将一长方体铝板放在水平绝缘地面上,铝板宽为d,高为h,在铝板所在的空间加上一垂直铝板前后表面的磁感应强度为B的匀强磁场,在铝板的左右表面加一电压,使其形成水平的电流I。稳定时,若在上下表面间接一电压表,其读数为U。则( )

A.达到稳定前,铝板内的自由电子向上表面聚集

B.稳定时铝板下表面的电势低

C.若仅将铝板的宽度变为,则稳定时电压表的读数为

D.若仅将铝板的电流变为,则稳定时电压表的读数为

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科目:高中物理 来源:2016届浙江省嘉兴市高三上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

如图甲是一个电解电容器,电容器外壳上标有“4.7μF 50V”字样;图乙是一个标准自感线圈,外壳上标有“1H”字样,下列有关该电容器和自感线圈的说法正确的是

A.电容器的电容为

B.自感线圈的自感系数为1H

C.电容器在20V的工作电压下,其带电量为

D.自感线圈的自感电动势大小与流过线圈的电流大小有关

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西忻州一中高一上期期末物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,水平传送带以恒定速度v向右运动。将质量为m的物体Q轻轻放在水平传送带的左端A处,经过t时间后,Q的速度也变为v,再经t时间物体Q到达传送带的右端B处,在

A.前t时间内物体做匀加速运动,后t时间内物体做匀减速运动

B.后t时间内Q与传送带之间无摩擦力

C.前t时间内Q的位移与后t时间内Q的位移大小之比为1:2

D.Q由传送带左端运动到右端相对传送带的位移为大小vt/2

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西忻州一中高二上期期末物理卷(解析版) 题型:选择题

法拉第利用电磁感应的原理制成了人类历史上第一台发电机。如图所示,半径为r的铜盘安装在水平的铜轴上,有垂直于盘面的匀强磁场B穿过铜盘,两块铜片C、D分别与转动轴和铜盘的边缘接触。使铜盘转动,通过电阻R的电流的方向和大小分别是(铜盘的电阻不计)。

A. 由C到D, B. 由D到C,

C. 由C到D, D. 由D到C,

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东仲元中学高二上期期中物理卷(解析版)(文) 题型:选择题

如图所示,电流表与螺线管组成闭合电路,以下不能使电流表指针偏转的是( )

A.将磁铁插入螺线管的过程中

B.将磁铁放在螺线管中不动时

C.将磁铁从螺线管中向上拉出的过程中

D.将磁铁从螺线管中向下拉出的过程中

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科目:高中物理 来源:2016届吉林松原油田高中高三上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

在物理学的发展中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明进程.对以下几位物理学家所作贡献的叙述中,符合史实的是( )

A.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献

B.伽利略通过实验和逻辑推理说明力是维持物体运动的原因

C.伽利略认为自由落体运动是速度随位移均匀变化的运动

D.牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动

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