A. | BC段表示的速度为OA段的三倍 | B. | AB段表示的是匀速运动 | ||
C. | 前4s内的路程为零 | D. | 前4s内的位移最大 |
分析 s-t图象的斜率表示速度,倾斜的直线表示匀速直线运动.根据位置的变化情况分析物体运动的位移和路程.
解答 解:A、s-t图象中,图线的斜率表示速度,则BC段表示的速度为 vBC=$\frac{△{S}_{BC}}{△{t}_{BC}}$=$\frac{30-15}{3-2.5}$cm/s=30cm/s,AO段表示的速度大小为 vAO=$\frac{15}{1.5}$cm/s=10cm/s,即BC段表示的速度为OA段的三倍,故A正确.
B、AB段的斜率为零,表示物体静止,故B错误.
C、前4s内的路程为 S=15cm+(30-15)cm+30cm=60cm,故C错误.
D、前4s内的位移为0,不是最大,故D错误.
故选:A
点评 本题关键明确x-t图象的物理意义,知道位移图象的斜率表示速度.要注意位移图象并不是物体运动的轨迹.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲、乙两物体在空中运动的时间之比为1:2 | |
B. | 在空中下落过程中,同一时刻二者速度相等 | |
C. | 甲落地时,乙的速度的大小为$\sqrt{2gH}$ | |
D. | 甲落地时,乙距地面的高度为H |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 研究航天飞机绕地球飞行的轨迹 | B. | 研究远洋航行中轮船的运动轨迹 | ||
C. | 研究从北京开往上海的一列火车 | D. | 研究飞行中直升飞机上的螺旋桨 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 亚里士多德认为物体的自然状态是静止的,只有当它受到力的作用时才会运动 | |
B. | 伽利略通过理想斜面实验得出结论:认为力不是维持物体运动的原因 | |
C. | 牛顿认为力的真正效果是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动 | |
D. | 物体的惯性大小不但和物体的质量有关,也和它的运动状态有密切的关系 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 沿粗糙斜面向下滑动的物块 | |
B. | 水平力F把铁块紧压在竖直墙上静止 | |
C. | 小球系在竖直拉紧的细绳下端,且与光滑斜面接触并处于静止状态 | |
D. | 物体A和B通过跨过定滑轮的细绳连接,都处于静止状态 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若两导体串联,a分得的电压较多 | B. | 若两导体串联,b的功率较大 | ||
C. | 若两导体并联,a分得的电流较大 | D. | 若两导体并联,b的功率较大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 10s时空降兵和降落伞的速度方向改变 | |
B. | 0~10s内空降兵和降落伞整体所受空气阻力越来越小 | |
C. | 10s~15s时间内运动员的平均速度$\overline{v}$>$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ | |
D. | 10s~15s内空降兵和降落伞整体处于超重状态 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | t1<t2,a1>a2 | B. | t1>t2,a1>a2 | C. | t1<t2,a1<a2 | D. | t1>t2,a1<a2 |
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