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    【题目】电流表G1的量程为0～5mA，内阻r=290Ω，把它改装成如图所示的一个多量程多用电表，电流、电压和电阻的测量都各有两个量程．当开关S接到1或2位置时为电流档，其中小量程为0～10mA，大量程为0～100mA．

    (1)开关S接位置______时是电流挡的小量程，

    (2)已知图中的电源E′的电动势为9V，当把开关S接到位置4，短接A、B进行欧姆调零后，此欧姆挡内阻为____kΩ，现用该挡测一未知电阻阻值，指针偏转到电流表G1满刻度的处，则该电阻的阻值为___kΩ．

    【答案】 接2 1.8k 7.2k

    【解析】（1）接2时并联电阻大，分流小其量程小；（2）电源的电动势为9V： ，指针偏转到电流表满刻度的处对应电阻为R： ，代入数据得： .

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两竖直放置的平行光滑导轨相距0.2m，其电阻不计，处于水平向里的匀强磁场中，匀强磁场的磁感应强度为0.5T，，导体棒ab与cd的电阻均为0.1Ω，质量均为0.01kg．现用竖直向上的力拉ab棒，使之匀速向上运动，此时cd棒恰好静止，已知棒与导轨始终接触良好，导轨足够长，g取10m/s2，则（　　）

    A. ab棒向上运动的速度为1m/s

    B. ab棒受到的拉力大小为0.2N

    C. 在2s时间内，拉力做功为0.4J

    D. 在2s时间内，ab棒上产生的焦耳热为0.4J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如下图所示，质量为M的“U”形金属导轨放置在倾角为30°的光滑斜面上，导轨间距为d，导轨间存在垂直斜面的磁感应强度为B的匀强磁场，导轨上垂直于导轨平放质量为m的导体棒，跨过滑轮的细绳一端悬挂质量为m0的物块，另一端通过平行于斜面的细绳连接导体棒，已知m0=3m，M=4m，重力加速度为g，导体棒电阻为R，其余电阻不计，导轨与导体棒之间的摩擦力不计，运动过程中导体棒未滑出导轨，导轨与物块均未落地。

    （1）若导轨固定，由静止释放导体棒，求导体棒运动的最大速度的大小；

    （2）若将导轨和导体棒同时由静止释放，导轨沿斜面向下运动达到最大速度v1时，求导体棒的速度v2和加速度a2。

    （3）在导体棒运动过程中选择不同时刻释放导轨，导轨可能由静止沿斜面向下运动，也可能由静止沿斜面向上运动。要保证任何时刻释放导轨都能由静止沿斜面向下运动，求斜面倾角的取值范围。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】航母上飞机弹射起飞是利用电磁驱动来实现的。电磁驱动原理如图所示，当固定线圈上突然通过直流电流时，线圈左侧的金属环被弹射出去。现在固定线圈左侧同一位置，先后放有分别用横截面积相等的铜和铝导线制成形状、大小相同的两个闭合环，已知电阻率。合上开关S的瞬间，则 （ ）

    A. 从左侧看环中感应电流沿逆时针方向

    B. 铜环受到的安培力大于铝环受到的安培力

    C. 若将铜环放置在线圈右方，铜环将向右运动

    D. 电池正负极调换后，金属环不能向左弹射

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某组同学计划用如图甲所示的实验装置，探究加速度a与合外力F及小车质量M之间的定量关系．

    (1)为了平衡小车在运动过程中受到的阻力，必须使木板倾斜恰当的角度θ，若小车和木板之间的动摩擦因数为μ，则tanθ______μ（选填“>”、“<”或“=”）．

    (2)实验得到如图乙所示的纸带．O点为小车运动起始时刻所打的点，选取时间间隔为0.1s的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G，小车的加速度大小为_________m/s2（结果保留2位有效数字）．

    (3)在处理实验数据时，用m表示砝码和托盘的总质量，用M表示小车的质量，用g表示当地的重力加速度．若用m、M和g表述小车的加速度，则测量值为_________，理论值为_________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，质量m1=4kg的足够长的木板静止在光滑水平面上，质量m2=1kg的小物块静止在长木板的左端．现对小物块施加一水平向右的作用力F，小物块和长木板运动的速度图象如图乙所示．2s后，撤去F，g取10m/s2 ．求：

    (1)小物块与长木板之间的动摩擦因数μ；

    (2)水平力的大小F；

    (3)撤去F后，小物块和长木板构成的系统损失的机械能．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于电场强度的说法中，正确的是（ ）

    A. 公式只适用于真空中点电荷产生的电场

    B. 由公式可知，电场中某点的电场强度E与试探电荷在电场中该点所受的电场力成正比

    C. 在公式中， 是点电荷Q2产生的电场在点电荷Q1处的场强大小； 是点电荷Q1产生的电场在点电荷Q2处的场强大小

    D. 由公式可知，在离点电荷非常靠近的地方（r→0），电场强度E可达无穷大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在《探究加速度与力、质量的关系》实验中，某组同学用如图1 所示装置，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系。

    （1） 图 2 是实验中获取的一条纸带的一部分，其中 0、1、2、3、4 是计数点，每相邻两计数点间还有 4 个点(图中未标出)，计数点间的距离如图所示，由纸带求出小车的加速度的大小为a ＝（______） m/s2。(计算结 果均保留 2 位有效数字)

    （2）下列措施中不正确的是（_____）

    A．首先要平衡摩擦力，使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力

    B．平衡摩擦力的方法就是在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动

    C．每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力

    D．实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

    （3）某组同学由实验得出数据，画出的 a－的关系图线，如图 3 所示，从图象中可以看出，作用在小车上的恒力 F ＝（_______） N。当小车的质量为 5kg 时，它的加速度为（_________）m/s2。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组利用如图甲所示的实验装置来测量匀加速直线运动的加速度.滑块上的左右端各有一个完全一样的遮光板.若光线被遮光板遮挡,光电传感器会输出高电平.滑块在细线的牵引下向左加速运动,遮光板1、2分别经过光电传感器时,通过计算机可以得到如图乙所示的电平随时间变化的图像.

    (1).实验前,接通气源,将滑块(不挂钩码)置于气垫导轨上,轻推滑块,则图乙中的t1、t2、t3、t4间满足关系__________则说明气垫导轨已经水平.

    (2).如图丙所示,用游标卡尺测量遮光板的宽度d=__________mm 挂上钩码后,将滑块由如图甲所示位置释放,通过光电传感器和计算机得到的图像如图乙所示，若t1、t2、t3、t4和d已知,则遮光板1和遮光板2在经过光电传感器过程中的平均速度分别为__________、__________.(用已知量的字母表示)

    (3).在(2)情况下,滑块运动的加速度a=__________.(用已知量的字母表示)

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