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如图所示,轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小球,电梯中有质量为50 kg的乘客。在电梯运行时乘客发现轻质弹簧的伸长量是电梯静止时轻质弹簧的伸长量的一半,取g="10" m/s2,这一现象表明
A.电梯此时可能以0.5 m/s2的加速度加速下降,也可能以0.5 m/s2加速度减速上升
B.电梯此时一定是以5 m/s2的加速度加速下降
C.电梯此时一定是以5 m/s2的加速度减速上升
D.不论电梯此时是上升还是下降,加速还是减速,乘客对电梯地板的压力大小一定是250 N
D
电梯静止时:mg=kx
运行时:mg-kx/2=ma,
a="5" m/s2方向向下。
所以电梯可能加速下降,也可能减速上升。
对乘客而言mg-F=ma,支持力为250N.所以选D.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某列火车在一段长30 km的笔直铁轨上行驶,行驶的平均速度是60 km/h,下列说法正确的是(  )
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C.这列火车如果行驶60 km的路程可能需要1 h
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某人沿着半径为 R的圆形跑道跑了1.25圈时,他的 (    )
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

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C.在水平地面上运动的物体如不受向前的力将逐渐停止运动,说明力是维持物体运动的原因
D.伽利略认为力不是维持物体运动的原因

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

竖直放置一块大胶合板,在它右上方A点钉上第1枚钉子。在钉子上挂一个直径约为20厘米左右的圆环。如图那样,用手把圆环挪向左边,并在圆环内侧钉上第2枚钉子。如果松开手要使圆环保持这时的位置不再移动,则第2枚钉子应钉在什么范围内比较合适
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B.A-D之间
C.B-D之间
D.D-E之间

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在探究加速度与力、质量的实验中,用到的物理思想方法是
A.控制变量的方法B.放大的思想方法
C.比较的思想方法D.猜想的思想方法

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法中的“快”,指加速度的是  (         )
A.从天津到北京,如果乘动车很快就能到达
B.2009年全运会,在110m栏比赛中刘翔是选手中最快的
C.运用ABS新技术,既保证汽车在紧急刹车时的安全,又能使汽车很快停下来
D.协和式客机在20000m高空飞行得很快

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列情况中的物体,哪些可以看作质点(    )
A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度
B.研究正在做课间操的同学们
C.研究原子的内部结构时的原子
D.研究运行中的人造卫星的公转轨迹时的人造卫星

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