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7.(多选)如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置.关于这一实验,下列说法中正确的是(  )
A.打点计时器应接直流电源
B.应先接通电源打点,后释放纸带
C.需使用秒表测出重物下落的时间
D.测出纸带上两点迹间的距离,可知重物相应的下落高度

分析 正确解答本题需要掌握:理解该实验的实验原理,需要测量的数据等;明确打点计时器的使用;理解实验中的注意事项以及如何进行数据处理;对于任何实验注意从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚.

解答 解:(1)A、打点计时器应接交流电源,故A错误;
B、开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后再释放重锤,让它带着纸带一同落下,如果先放开纸带让重物下落,再接通打点计时时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差,故B正确;
C、我们可以通过打点计时器计算时间,不需要秒表,故C错误;
D、测出纸带上两点迹间的距离,可知重物相应的下落高度,故D正确.
故选:BD.

点评 对于基础实验要从实验原理出发去理解,要亲自动手实验,深刻体会实验的具体操作,不能单凭记忆去理解实验.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图1所示.

(1)为了平衡小车及纸带所受的摩擦力,实验时应将长木板AB的B端(选填“A端”或“B端”)适当垫高.
(2)根据一条实验中打出的纸带,通过测量、计算,作出小车的v-t图象见图2,可知小车的加速度为3.0m/s2
(3)在研究加速度与力的关系时,保持小车的质量不变,测出在拉力F作用下小车的加速度a,改变拉力F,重复实验,得到多组不同的F及相应a的实验数据.有同学认为:测量多组不同F、a的数据,目的是为了求平均值来减小实验误差.该同学的看法是错误(选填“正确”或“错误”)的.

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18.如图所示,光滑的水平轨道与光滑半圆弧轨道相切.轨道半径R=0.4m,一质量m=100g的小球停放在光滑水平轨道上,现给小球从A点一个v0的初速度(取g=10m/s2,不计空气阻力).
(1)若小球恰好能达到C点,则小球到达C点时速度为多少?
(2)若小球到达C点的速度为v1=3m/s,则小球落到水平轨道前在水平方向运动的距离及落到水平轨道时速度的大小分别是多少?
(3)若小球到达C点的速度为v2=4m/s,则小球到达C点时加速度大小及对C点的压力别是多少?

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15.放在粗糙水平面上的物体,在水平拉力作用下由静止开始做匀加速直线运动,物体所受的合力大小F=40N,运动的加速度大小a=5m/s2.求:
(1)在t=4s时物体的速度大小v;
(2)物体的质量m.

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2.如图所示,是某电场中的三个等势面,电势分别为9V、6V和3V,关于等势面上的A、B、C三点的电势,下列说法正确的是(  )
A.B点的电势低于C点的电势B.A点的电势低于C点的电势
C.A点的电势高于B点的电势D.B点的电势高于A点的电势

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.设汽车行驶时受到的阻力和汽车的速率成正比,如果汽车以速率v匀速行使时发动机的功率为P,那么当它以2v的速率行使时,它的发动机功率是(  )
A.PB.2PC.3PD.4P

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.用密闭活塞封闭在汽缸内一定质量的某种理想气体,如果与外界没有热交换,下列说法正确的是(  )
A.若气体分子的平均动能减小,则气体的压强一定减小
B.若气体分子的平均动能增大,则气体的压强一定减小
C.若气体分子的平均距离减小,则气体分子的平均动能一定减小
D.若气体分子的平均距离增大,则气体分子的平均动能一定减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.一个行星,其半径比地球的半径大2倍,质量是地球的25倍,则它表面的重力加速度是地球表面重力加速度的(  )
A.6倍B.4倍C.$\frac{25}{9}$倍D.12倍

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17.某同学在做“研究平抛运动”的实验时,记录了小球运动轨迹.a、b、c为轨迹上的三个点,取a点为坐标原点,建立如图所示坐标系,g=10m/s2.那么小球作平抛运动的初速度为2m/s;小球开始做平抛运动的位置坐标x=-5cm;y=-1.25cm.Vb=2.5m/s.

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