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8.质量为m的载人飞船在距离地面高为h的轨道上做匀速圆周运动,已知地球质量为M,半径为R,表面处的重力加速度为g,忽略地球的自转,则关于飞船受到地球的引力F,线速度V,加速度a,周期T,正确的选项是(  )
A.F=$\frac{mg{R}^{2}}{R+h}$B.V=$\sqrt{gR}$C.a=$\frac{{R}^{2}g}{(R+h)^{2}}$D.T=2π$\sqrt{\frac{R+h}{{R}^{2}g}}$

分析 由万引力公式及黄金代换求引力的表达式,由万有引力提供向心力求得速度,加速度,周期.

解答 解:A、F=$G\frac{Mm}{(R+h)^{2}}$,又GM=gR2,可得F=$\frac{mg{R}^{2}}{(R+h)^{2}}$,则A错误
    B、v=$\sqrt{\frac{GM}{(R+h)}}$,又GM=gR2,可得v=$\sqrt{\frac{g{R}^{2}}{(R+h)}}$,则B错误
    C、由a=$\frac{GM}{(R+h)^{2}}$,又GM=gR2,可得:a=$\frac{g{R}^{2}}{(R+h)^{2}}$,则C正确
    D、由T=$2π\sqrt{\frac{(R+h)3}{GM}}$,又GM=gR2,可得T=$2π\sqrt{\frac{(R+h)^{3}}{g{R}^{2}}}$,则D错误
故选:C

点评 万有引力提供向心力求得速度,加速度,周期,明确GM=gR2

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,甲、乙、丙、丁是以时间t为横轴的图象,下列说法正确的是(  )
A.图甲可能是匀速直线运动的位移-时间图象
B.图乙可能是匀减速直线运动的位移-时间图象
C.图丙可能是匀速直线运动的速度-时间图象
D.图丁可能是匀加速直线运动的速度-时间图象

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.电磁波在真空中传播的速度是3.00×108m/s,有一个广播电台的频率为90.0MHz,这个台发射的电磁波的波长为(  )
A.2.70mB.3.00mC.3.33mD.270m

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示,水平传送带A,B两端点相距x=7m,起初以v0=2m/s的速度顺时针运动,今将一小物块(可视为质点)无初速度地轻放至A点处,已知小物块与传送带间的动摩擦因数为0.2,求:小物块由A端运动至B端所经历的时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,导线ab、cd跨在电阻不计的长直光滑导轨上,ab的电阻比cd的电阻大,当cd在外力F1的作用下,匀速向左滑动时,ab在外力F2作用下保持静止,则两力及两导线端电压的大小关系是(  )
A.F1>F2,Uab>UcdB.F1<F2,Uab=UcdC.F1=F2,Uab>UcdD.F1=F2 ,Uab=Ucd

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.某同学通过实验测量一种合金的电阻率:

(1)用图甲所示螺旋测微器测量合金丝的直径,为防止被测合金丝发生明显的形变和螺旋测微器的损坏,当A、F与金属丝接触后,应该停止转动D,改转动D′(选填“B”、“C”、“D”或“D′”),当听到“咯咯”声响时而停止转动,从图中可以读出合金丝的直径为0.400mm.
(2)用导线a、b、c、d、e、f、g和h按图乙所示方式连接电路,电路中所有元器件都完好,且电压表和电流表已调零,闭合开关后:
①反复调节滑动变阻器,电压表、电流表的示数均不能调为零,则断路的导线为h;
②在电路故障被排除后,调节滑动变阻器,电流表的示数为5.0mA,电压表示数如图丙所示,读数为2.40V,由此,该同学算出接入电路部分的合金丝的阻值为480Ω,为了更准确地测出合金丝的阻值,在不更换实验器材的条件下,请写出一条对实验改进的建议电流表改为内接法(或多组测量求平均值、图象法).

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,倾斜角θ=30°的光滑倾斜导体轨道(足够长)与光滑水平导体轨道连接.轨道宽度均为L=1m,电阻忽略不计.匀强磁场I仅分布在水平轨道平面所在区域,方向水平向右,大小B1=1T;匀强磁场II仅分布在倾斜轨道平面所在区域,方向垂直于倾斜轨道平面向下,大小B2=1T.现将两质量均为m=0.2kg,电阻均为R=0.5Ω的相同导体棒ab和cd,垂直于轨道分别置于水平轨道上和倾斜轨道上,并同时由静止释放.取g=10m/s2
(1)求导体棒cd沿斜轨道下滑的最大速度的大小;
(2)若已知从开始运动到cd棒达到最大速度的过程中,ab棒产生的焦耳热Q=0.45J,求该过程中通过cd棒横截面的电荷量.

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17.在验证机械能守恒定律的实验中:
(1)下列实验操作顺序正确合理的一项是B(填序号)
A.先将固定在重物上的纸带穿过打点计时器,再将打点计时器固定在铁架台上
B.先用手提着纸带,使重物静止在打点计时器下方,再接通电源
C.先放开纸带让重物下落,再接通打点计时器的电源
D.先取下固定在重物上的打好点的纸带,再切断打点计时器的电源
(2)质量 m=1kg的重锤自由下落,在纸带上打出了一系列的点,如图1所示,相邻计数点时间间隔为0.02s,长度单位是cm,g取9.8m/s2.则 (保留3位有效数字):
①打点计时器打下计数点B时,重锤的速度vB=0.973m/s;
②从点O到打下计数点B的过程中,重锤重力势能的减小量△Ep=0.476J,动能的增加量△Ek=0.473J;
③实验结论是在实验误差允许范围内,重锤下落过程中机械能守恒.
(3)在用如图2所示的装置做“探究动能定理”的实验时,下列说法正确的是AC
A.通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值
B.通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值
C.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
D.通过打点计时器打下的纸速来测定小车加速过程中获得的平均速度

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.一个大人拉着载有两个小孩的小车(其拉杆可自由转动)沿水平地面加速前进,则对小孩和车下列说法正确的是(  )
A.小车受重力、拉力和摩擦力三个力作用
B.拉力与摩擦力的合力大小等于重力大小
C.拉力与摩擦力的合力方向竖直向上
D.小孩和车所受的合力方向与运动方向相同

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