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    【题目】一个物体做简谐运动，下列说法中正确的是( )

    A. 物体运动过程中相距最远的两点之间的距离叫做振幅

    B. 物体先后两次经过同一位置所经历的时间叫做振动周期

    C. 物体在1秒钟内完成全振动的次数叫做振动频率

    D. 物体在各个时刻所处的不同状态叫做相位

    【答案】CD

    【解析】A、偏离平衡位置最大的距离叫振幅，故A错误；

    B、物体先后以相同的运动状态通过同一位置所经历的时间叫做振动周期，故B错误；

    C、物体在1秒钟内完成全振动的次数叫做振动频率，故C正确；

    D、物体在各个时刻所处的不同状态叫做相位，故D正确；

    故选CD

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    【题目】随着“神舟十号”与“天宫一号”成功牵手，我国将于2020年前发射月球登陆器。月球登陆器返回地球时，先由月球表面发射后绕月球在近月圆轨道上飞行，经轨道调整后与在较高圆轨道上运行的轨道舱对接，对接完成后再经加速脱离月球飞回地球。下列说法中正确的是（ ）

    A. 登陆器从月球表面发射到近月圆轨道时的发射速度等于7.9km/s

    B. 登陆器在近月圆轨道上运行的速度必须大于月球第一宇宙速度

    C. 登陆器在近月圆轨道上飞行的加速度小于轨道舱的飞行的加速度

    D. 登陆器与轨道舱对接后，若加速到等于或大于月球第二宇宙速度就可以返回地球

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某水电站，用总电阻为3.0的输电线输电给500km外的用户，其输出电功率是4.0106KW。现用500kV电压输电，则下列说法正确的是（ ）

    A. 输电线上输送的电流大小为8.0103A

    B. 输电线上由电阻造成的损失电压为2.4kV

    C. 若改用800kV电压输电，则输电线上损失的功率为7.5104KW

    D. 输电线上损失的功率为ΔP＝U2/r，U为输电电压，r为输电线的电阻

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】交流发电机的发电原理是矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴OO′匀速转动．一小型发电机的线圈共220匝，线圈面积S＝0.05 m2，线圈转动的频率为50 Hz，线圈内阻不计，磁场的磁感应强度B＝ T．为了用此发电机所发出的交流电带动两个标有“220V，11kW”的电机正常工作，需在发电机的输出端a、b与电机之间接一个理想变压器，电路如图所示，求：

    （1）发电机的输出电压有效值为多少？

    （2）变压器原、副线圈的匝数比为多少？

    （3）与变压器原线圈串联的交流电流表的示数为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于矢量和标量，下列说法中正确的是

    A. 矢量是既有大小又有方向的物理量

    B. 标量是既有大小又有方向的物理量

    C. –10 m的位移比5 m的位移小

    D. –10 ℃比5 ℃的温度低

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，一轻弹簧的两端与质量分别为m1和m2的两物块A、B相连接，并静止在光滑的水平面上。现使A瞬时获得水平向右的速度3m/s，以此刻为计时起点，两物块的速度随时间变化的规律如图乙所示，从图象信息可得（ ）

    A. 从开始计时到t4这段时间内，物块A、B在t2时刻相距最远

    B. 物块A、B在t1与t3两个时刻各自的加速度相同

    C. t2到t3这段时间弹簧处于压缩状态

    D. m1:m2=1:2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】将阻值随温度升高而减小的热敏电阻Ⅰ和Ⅱ串联，接在不计内阻的稳压电源两端．开始时Ⅰ和Ⅱ阻值相等，保持Ⅰ温度不变，冷却或加热Ⅱ，则Ⅱ的电功率在（ ）

    A. 加热时变大 B. 冷却时变大 C. 加热时变小 D. 冷却时变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是简易报警装置，其原理是：导热性能良好的竖直细管中装有水银，当温度升高时，水银柱上升，使电路导通，蜂鸣器发出报警声。27℃时，空气柱长度L1为20cm，水银柱上表面与导线下端的距离L2为10cm，管内水银柱高h为5cm，大气压强p0为75.5cmHg。

    (1)当温度达到多少时，报警器会报警？

    (2)若要使该装置在102℃时报警，应该再往管内注入多高的水银柱？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于重力的说法中正确的是（ ）

    A. 在落向地球时，物体受的重力大于它静止时受的重力

    B. 因重力的方向总是竖直向下的，故重力一定和地面重直

    C. 重力就是物体对水平桌面的压力

    D. 一个物体不论是静止还是运动，也不论是怎么运动，受到的重力都是一样

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