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    8．踩板跳水运动员（可看作质点），速度与时间关系图象如图所示，t=0是其向上起跳瞬间，下列说法正确的是（　　）
    A．t1 时刻开始进入水面
    B．t2 时刻到达最高点
    C．t3 时刻已浮出水面
    D．0～t2 时间内，运动员一直处于失重状态

    分析 在v-t图象中，直线的斜率表示加速度的大小，速度的正负代表运动的方向，根据v-t图象可以分析人的运动的情况，即可进行判断；当加速度的方向向下上，运动员处于失重状态．

    解答 解：A、与v-t图可知0时刻是运动员向上起跳，说明速度是负值时表示速度向上，则知0-t1在向上做匀减速运动，t1-t2时间内向下做匀加速直线运动，还没有进入水面．t2时刻运动员的速度开始变小，说明t2时刻开始进入水面，t3时刻，人的速度减为零，此时人处于水下的最深处，故ABC错误；
    D、由图可知，0-t1在向上做匀减速运动，t1-t2时间内向下做匀加速直线运动，加速度的方向始终向下，运动员处于失重状态．故D正确．
    故选：D

    点评 本题主要就是考查学生对速度时间图象的理解，要知道在速度时间的图象中，速度的正负表示运动方向，直线的斜率代表的是加速度的大小，图象的面积代表的是位移．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，一质点受一恒定合外力F作用从y轴上的A点平行于x轴射出，经过 一段时间到达x轴上的B点，在B点时其速度垂直于x轴指向y轴负方向，质点从A到B的过程，下列判断正确的是（　　）
    A．合外力F可能向y轴负方向B．该质点的运动为匀变速运动
    C．该质点的速度大小可能保持不变D．该质点的速度一直在减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    19．正负电子对撞机是使正负电子以相同速率对撞（撞前速度在同一直线上的碰撞）并进行高能物理研究的实验装置（如图甲），该装置一般由高能加速器（同步加速器或直线加速器）、环形储存室（把高能加速器在不同时间加速出来的电子束进行积累的环形真空室）和对撞测量区（对撞时发生的新粒子、新现象进行测量）三个部分组成．为了使正负电子在测量区内不同位置进行对撞，在对撞测量区内设置两个方向相反的匀强磁场区域．对撞区域设计的简化原理如图乙所示：MN和PQ为足够长的竖直边界，水平边界EF将整个区域分成上下两部分，Ⅰ区域的磁场方向垂直纸面向内，Ⅱ区域的磁场方向垂直纸面向外，磁感应强度大小均为B．现有一对正负电子以相同速率分别从注入口C和注入口D同时水平射入，在对撞测量区发生对撞．已知两注入口到EF的距离均为d，边界MN和PQ的间距为L，正电子的质量为m，电量为+e，负电子的质量为m，电量为-e．

    （1）试判断从注入口C入射的是正电子还是负电子；
    （2）若L=4$\sqrt{3}$d，要使正负电子经过水平边界EF一次后对撞，求正负电子注入时的初速度大小；
    （3）若只从注入口C射入电子，间距L=13（2-$\sqrt{3}$）d，要使电子从PQ边界飞出，求电子射入的最小速率，及以此速度入射到从PQ边界飞出所需的时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    16．t=0时，甲乙两汽车从相距80km的两地开始相向行驶，它们的v一t 图象如图所示．忽略汽车掉头所需时间．下列对汽车运动状况的描述正确的是（　　）
    A．在第2小时末，甲乙两车相距20 kmB．在第2小时末，甲乙两车相距最近
    C．在4小时前，两车已相遇D．在第4小时末，甲乙两车相遇

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列说法正确的是（　　）
    A．牛顿利用理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因
    B．洛伦兹发现了磁场对运动电荷的作用规律
    C．奥斯特通过实验发现了电流能产生磁场，以及变化的磁场能产生电流
    D．法拉第通过对电磁感应现象的研究总结出了法拉第电磁感应定律

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．在物理学的发展过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（　　）
    A．伽利略用理论推导加实验的方法证实了在没有空气阻力的情况下重的物体和轻的物体下落一样快
    B．伽利略开创了用实验来研究物理问题的先河，他利用理想斜面实验得到力不是维持物体运动的原因
    C．牛顿是最早研究力与运动关系的科学家
    D．笛卡儿对力与运动关系的确立做出了贡献

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．北海是一个令人神往的地方，很多人慕名而往．在北海的一段平直公路上，甲乙两辆汽车沿同一方向做直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标．在描述两车运动的v-t图象中（如图），直线a、b分别描述了甲乙两车在0～10s内的运动情况．在此10s内（　　）
    A．甲车的位移大小为25mB．乙车的位移大小为50m
    C．甲车的加速度大于乙车的加速度D．两车的平均速度不同

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．在一通电直导线附近放置一个导线圆环，有三种情况：（甲）长直导线穿过导线环中心，并和导线环所在平面垂直；（乙）导线环左右对称地放在长直导线的一侧；（丙）长直导线放在导线环旁边．当长直导线中的电流减小时，导线圆环里会产生感应电流的是（　　）
    A．只有丙B．只有甲C．只有乙和丙D．只有甲和丙

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．若已知万有引力常量为G，则已知下面哪组选项的数据可以计算出地球的质量（　　）
    A．已知地球的半径和地球表面的重力加速度
    B．月球绕地球运行的周期和月球离地球中心的距离
    C．人造地球卫星在地面附近绕行的速度和运动周期
    D．地球同步卫星距离地面的高度

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