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    14．开普勒分别于1609年和1619年发表了他发现的行星运动规律，后人称之为开普勒行星运动定律．关于开普勒行星运动定律，下列说法正确的是（　　）
    A．所有行星绕太阳运动的轨道都是圆，太阳处在圆心上
    B．对任何一颗行星来说，离太阳越近，运行速率越大
    C．所有行星绕太阳运动的轨道半长轴的平方与周期的三次方的比值都相等
    D．开普勒独立完成了行星的运行数据测量、分析、发现行星运动规律等全部工作

    分析 熟记理解开普勒的行星运动三定律：
    第一定律：所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上．
    第二定律：对每一个行星而言，太阳行星的连线在相同时间内扫过的面积相等．
    第三定律：所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等．

    解答 解：A、所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上，故A错误；
    B、根据第二定律：对每一个行星而言，太阳行星的连线在相同时间内扫过的面积相等．所以对任何一颗行星来说，离太阳越近，运行速率就越大．故B正确；
    C、所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等，故C错误；
    D、第谷观测了行星的运行，积累了大量数据，开普勒整理和研究了他的观测数据，发现了行星运动规律，故D错误．
    故选：B．

    点评 开普勒关于行星运动的三定律是万有引力定律得发现的基础，是行星运动的一般规律，正确理解开普勒的行星运动三定律是解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    4．某学校研究性学习小组想测量木块与木板之间的动摩擦因数．其中一位同学把木板固定在斜面上，他让木块从斜面上端由静止开始匀加速下滑，如图所示，他使用的实验器材仅限于：
    A．倾角固定的斜面（倾角θ已知）       B．木块
    C．秒表                               D．米尺
    你认为他实验中应记录的数据是斜边长L和下滑的时间t，计算动摩擦因数的公式是μ=$tanθ-\frac{2s}{{g{t^2}cosθ}}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．以下各种运动，物体机械能可能保持不变的是（　　）
    A．物体沿斜面匀速下滑B．物体沿斜面匀减速上滑
    C．物体沿斜面匀速上滑D．物体沿斜面匀减速下滑

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．某研究性小组设计了一个测量河水流速的实验装置，其原理如图甲所示．两端开口的“L”型玻璃管的水平部分置于待测的水流中，竖直部分露出水面，且露出水面部分的玻璃管足够长．当水流以速度 v 正对“L”型玻璃管的水平开口端匀速流动时，管内外液面的高度差为 h，且h 随水流速度的增大而增大．为了进一步研究水流速度v 与高度差h的关系，该组同学进行了定量研究，得到了如下实验数据，并根据实验数据得到了v-h图象，如图乙所示
    v（m/s）01.001.411.732.002.453.003.16
    h（m）00.050.100.150.200.300.450.50

    （1）根据上表的数据和图乙中图线的形状，可猜想v和h之间的关系为v2∝h；
    （2）为验证猜想，请在图丙中确定纵轴所表示的物理量（将该量的符号及单位标在纵轴旁边的虚线框内），并作出图线，若该图线的形状为直线，说明猜想正确．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，木板A质量mA=1kg，足够长的木板B质量mB=4kg，质量为mC=2kg的木块C置于木板B上，水平地面光滑，B、C之间存在摩擦．开始时B、C均静止，现使A以v0=12m/s的初速度向右运动，与B碰撞后以4m/s速度弹回．g取10m/s2，求：
    ①B运动过程中的最大速率．
    ②碰撞后C在B上滑行距离d=2m，求B、C间动摩擦因数μ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    19．质最为1kg的物体，从高80m处自由下落，在前3s内重力的平均功率为150W，在第3s末重力的瞬时功率为300W．

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    6．如图所示，AB为一长L=1.2m的光滑水平轨道，BC为竖直平面内半径R=0.4m的光滑半圆轨通，两轨道在B点相切．一小球从A向B做匀速直线运动，冲上半圆轨道，到达最高点C后水平抛出，最后落回到原来的出发点A，求：小球在A点运动的速度为多大．

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    3．某同学到实验室做《测电源电动势和内阻》的实验时，发现实验台上有以下器材：待测电源（电动势未知，内阻约为2Ω）；一个阻值未知的电阻R0；多用电表一只；电压表两只；电流表一只；滑动变阻器一只；开关一个，导线若干．
    （1）该同学首先用多用电表粗略测量电源的电压，所用量程为直流2.5伏，则该电表（图1）读数为1.50V；
    （2）为较准确地测量该电源的电动势和内电阻并同时测出定值电阻R0的阻值，他设计了如图2所示的电路．实验时他用U1、U2、I分别表示电表V1、V2、A的读数，在将滑动变阻器的滑片移动到不同位置时，记录了U1、U2、I的一系列值．并作出下列三幅U---I图线（图3）来处理实验数据，从而计算电源电动势、内阻以及定值电阻R0的值．其中，可直接算出电源电动势和内电阻的图是A，可直接算出定值电阻R0的图是C．
    （3）本实验中定值电阻的测量存在误差，造成这一误差的原因是C．
    A．由电压表V1、V2分流共同造成 B．由电压表V1、V2分流及电流表分压共同造成
    C．只由电压表V2分流造成        D．由电流表、滑动变阻器分压共同造成

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．某同学设想驾驶一辆“陆地-太空”两用汽车，沿地球赤道行驶并且汽车相对于地球速度可以增加到足够大．当汽车速度增加到某一值时，它将成为脱离地面绕地球做圆周运动的“航天汽车”．不计空气阻力，已知地球的半径R=6400km．下列说法正确的是（　　）
    A．汽车在地面上速度增加时，它对地面的压力增大
    B．在此“航天汽车”上可以用弹簧测力计测量物体的重力
    C．此“航天汽车”环绕地球做圆周运动的最小周期为1h
    D．当汽车速度增加到7.9km/s时，将离开地面绕地球做圆周运动

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