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如图所示,一个光滑斜面固定在水平面上,斜面上有一个三角形劈,在劈的光滑水平面上放一个小球,劈和小球原来静止,当劈开始下滑的一小段时间内,从地面上看,小球做的运动是(  )
A.向右下方运动
B.竖直向下运动
C.向左下方运动
D.水平向右运动
B
本题考查的是惯性,小球在水平方向上不受力,运动状态不变,只能竖直向下运动,故B正确。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的是(    )
A.亚里士多德认为力不是维持运动的原因
B.速度很大,很难停下来,说明速度越大,物体的惯性也越大
C.把手中的球由静止释放后,球能加速下落,说明力是改变物体惯性的原因
D.N不属于国际单位制的基本单位

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

伽利略在研究力与运动的关系时成功地设计了理想斜面实验,关于理想实验说法中正确的是(   )
A.理想实验是建立在经验事实基础上的合乎逻辑的科学推理
B.理想实验完全是逻辑思维的结果,不需要经过客观事实的检验
C.理想实验抓住了客观事实的主要因素,忽略次要因素,从而更加深刻地揭示了自然规律
D.理想实验所提出的设想在现实生活中是不可能出现的,因此得出的结论是没有价值的

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

有一仪器中电路如图所示,其中M是质量较大的一个金属块,两端与弹簧相连接.将仪器固定在一辆汽车上.当汽车急刹车时,哪只灯亮?当汽车启动时,哪只灯亮?为什么?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在车箱的顶板上用细线挂着一个小球(图1),在下列情况下可对车厢的运动情况得出怎样判断:

小题1:细线竖直悬挂:______;
小题2:细线向图中左方偏斜:_________
小题3:细线向图中右方偏斜:___________ 。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

跳高运动员从地面起跳的瞬间,下列说法中正确的是(  )
A.运动员对地面的压力小于运动员受到的重力
B.地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力
C.地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力
D.运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于惯性大小,下列说法中正确的是(  )
A.高速运动的物体不容易让它停下来,是因为运动速度大的物体惯性大
B.用力推静止在地面上的物体而没有推动,所以静止的物体惯性大
C.“神舟”六号飞船舱内悬挂着彩色气球处于完全失重状态,因而气球没有惯性
D.宇宙中的陨石在飞向地球过程中,由于受空气的摩擦作用而燃烧,因而惯性将不断减小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出.
(1)当M与m的大小关系满足______时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.
(2)如图2为某同学根据测量数据作出的a-F图线,说明实验存在的问题是:______.
(3)某组同学在不改变拉力,只改变车中砝码的质量,得到了如表所示的几组数据,其中第3组数据还未算出加速度,但对应该组已打出了纸带,如图3所示(长度单位:cm),图中各点为每打5个点选出的计数点(两计数点间还有4个打点未标出).

实验次数123456
小车质量(g)2003004005006001000
小车加速度(m/s22.001.330.790.670.40
小车质量倒数(kg-15.003.332.502.001.671.00
①由纸带上的数据,计算出缺少的加速度值并填入表中(小数点后保留两位数).
②建立合适的坐标系,如图4,将表中各组数据用小黑点描在坐标纸上,并作出平滑的图线.
③由图象得出的结论是:______.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的有                              (   )
A.汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,根据牛顿
运动定律可知汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力
B.设想能创造一种理想的没有摩擦力的环境,用一个人的力量去推某一万吨巨轮,则从理论上可以说一旦施力于巨轮,巨轮立即产生一个加速度,但由于巨轮惯性很大,施于巨轮后,要经过很长一段时间后才会产生一个明显的速度
C.静止在水平面上的小车,必须施加推力,才能沿平面匀速运动,推力撤去后小车很快停止运动,这说明力是维持物体做匀速直线运动的原因
D.一汽车关闭发动机后在路面情况相同的公路上直线滑行,车速越大,滑行距离越长,说明它的惯性越大

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同步练习册答案