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16.下列国际单位制中的单位,属于基本单位的是(  )
A.米mB.千克kgC.牛顿ND.秒s

分析 国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位.

解答 解:ABD、米m、千克kg、秒s都是国际单位制中的单位,故ABD正确.
C、牛顿是导出单位,故C错误.
故选:ABD.

点评 国际单位制规定了七个基本物理量,这七个基本物理量分别是谁,它们在国际单位制分别是谁,这都是需要学生自己记住的.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.低空跳伞属于极限运动中的滑翔项目,一般在高楼、悬崖、高塔、桥梁等固定物上起跳.设有一运动员参加低空跳伞比赛,先在空中做自由落体运动,5秒末时打开降落伞,开伞后以5m/s2的加速度做匀减速运动,9s刚好着陆.(取g=10m/s2)求:
(1)运动员在5秒末的速度的大小
(2)运动员到5秒末时下落的高度
(3)运动员着陆时前一瞬间的速率.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

7.为探究物体在下落过程中机械能是否守恒,某同学采用实验装置如图所示,其设计方案如下:让质量为m,边长为d的立方体小铁块从开始端自由下落,开始端至光电门的高度差为h,则此过程中小铁块重力势能的减少量为mgh;测出小铁块通过光电门时的时间为t,则小铁块通过光电门时的速度为$\frac{d}{t}$,此过程中小铁块动能增加量为$\frac{m{d}^{2}}{2{t}^{2}}$.(已知当地重力加速度大小为g),比较重力势能的减少量和动能增加量之间的关系就可得出此过程中机械能是否守恒.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.关于家庭电路,下列说法中正确的是(  )
A.我国家庭电路采用的是电压为22OV 的交流电
B.洗衣机、电冰箱等家用电器使用三孔插座,是为了防止触电
C.在家庭电路中,所有电器一般是并联连接
D.保险丝是为了防止电路发生短路

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示电路中,C是一平行板电容器,E是一直流电源(内阻可忽略不计),当电键S闭合后,增大电容器两极板间的距离,电容器两板间的电压将不变,电容器的带电荷量将变小.若先将S闭合,给电容器充电后,再将S断开,减小电容器两极板间的距离,两极板间的电压将变小,电容器所带的电荷量将不变.(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.小型轿车的“百公里加速时间”是汽车从静止开始加速到100km/h所用的最少时间,它与发动机功率、车体质量、传动机构的匹配等因素有关,是反映汽车性能的重要参数.甲、乙、丙三种型号的轿车实测的百公里加速时间分别为11.3s、13.2s、15.5s,则在测试时(  )
A.甲型轿车的平均加速度为2.46m/s2B.甲型轿车的平均加速度为8.85m/s2
C.丙型轿车的平均加速度最大D.甲型轿车的平均速度为8.85m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.在做“探究加速度a与力F、质量m的关系”实验时,某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示:(小车质量保持不变)
F/N0.100.200.300.400.50
a/(m•s20.100.200.290.400.5l
(1)根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象.
(2)由图象得到的实验结论是当小车质量一定时.小车的加速度和拉力成正比.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.如图甲,小明同学用多用电表按下列步骤测量一未知电阻:

(1)旋转部件S,使指针对准电流刻度的“0”刻线;
(2)将K旋转到欧姆档“×100”的位置;
(3)将插入“+”、“-”插孔的红、黑表笔短接,旋转部件T,使指针对准电阻刻度的0刻线(选填“0”或“∞”);
(4)当用“×100”倍率欧姆档测量时,发现表头指针向右偏转的角度过大,为减小误差,应将K拨到“×10”倍率欧姆档(选填“×10”或“×1k”);如果拨档后立即测量电阻并读数,该同学遗漏的实验步骤是:重新进行欧姆调零.补上该步骤后,表盘的示数如乙图所示,则该电阻的阻值为220Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,质量为0.1kg的导体棒ab沿平行金属导轨向右运动,导轨放在磁感应强度B=0.1T的匀强磁场中,磁场方向垂直于导轨平面 (整个装置放在水平面上),导轨间的距离L=0.40m,滑动摩擦力为0.1N,若某时刻通过回路的感应电流I为4A,求导体棒ab加速度多大?

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