A.应使沙和小桶的总质量远小于小车和砝码的总质量,以减小实验误差 |
B.可以用天平测出小桶和砂的总质量m1及小车和砝码总质量m2;根据公式a=m1g/m2求出小车的加速度 |
C.处理实验数据时采用描点法画图像,是为了减小误差 |
D.处理实验数据时采用a-1/M图像,是为了便于根据图线直观的作出判断 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
A.两个弹簧测力计之间的夹角应取90° |
B.橡皮条、细绳和弹簧测力计应与木板保持平行 |
C.当换用一个弹簧测力计拉橡皮条时,必须将橡皮条的另一端拉到相同的位置O |
D.当换用一个弹簧测力计拉橡皮条时,必须向以两个分力为邻边作的平行四边形的对角线方向拉 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带 |
B.将打点计时器固定在平板上,并接好电路 |
C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码 |
D.断开电源,取下纸带 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
实验次数 | 小木块的运动状态 | 弹簧测力计读数(N) |
1 | 静止 | 0.3 |
2 | 静止 | 0.5 |
3 | 直线加速 | 0.6 |
4 | 匀速直线 | 0.4 |
5 | 直线减速 | 0.2 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
A.小车与轨道之间存在摩擦 |
B.导轨保持了水平状态 |
C.所挂钩码的总质量太大 |
D.所用小车的质量太大 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
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