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19.关于放射性元素的半衰期,下列说法正确的有(  )
A.是原子核质量减少一半所需的时间
B.是原子核有半数发生衰变所需的时间
C.把放射性元素放在密封的容器中,可以减慢放射性元素的半衰期
D.可以用来测定地质年代、生物年代等

分析 半衰期是原子核有半数发生衰变所需的时间,半衰期的大小由原子核内部因素决定,与所处的物理环境与化学状态无关.

解答 解:A、原子核的衰变有一定的速率,每隔一定的时间(即半衰期),原子核就衰变掉总数的一半,故A错误,B正确;
C、原子核的衰变是由原子核内部因素决定的,与外界环境无关,故C错误;
D、半衰期可以用来测定地质年代、生物年代等,如利用铀238可测定地质年代,利用碳14可测定生物年代,故D正确.
故选:BD

点评 该题考查对半衰期的理解,解决本题的关键理解半衰期的含义以及影响半衰期的因素.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.如图甲电路,电源是220V正弦交流电,经过闸流晶体管调节后加在灯管两端的电压如图乙所示(正弦曲线的一部分),则电压表在t=1.0×10-3s时刻的示数是(  )
A.0VB.220VC.156VD.78V

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.宇宙航行是很高大上的项目,著名物理学家霍金最近就提出了一个叫Breakthrough Starshot“突破摄星”计划,发射一个纳米太空飞船以$\frac{1}{5}$光速去进行宇宙航行,给科学和太空探索带来革命性的变化.相比较于$\frac{1}{5}$光速,第一宇宙速度是太小了.关于第一宇宙速度及其它,下列说法正确的是(  )
A.第一宇宙速度是人造地球卫星绕地球运动的最大环绕速度
B.第一宇宙速度是世界上各国成功发射地球卫星的最小速度
C.第一宇宙速度是人造地球卫星绕地球做椭圆轨道运行时在近地点的速度
D.如果太空船以$\frac{1}{5}$光速去进行宇宙航行,则太空船中的物体的质量将会增大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.2015年12月,某大学的四名学生设计的“户外水杯”获得了设计界“奥斯卡”之称的红点设计大奖.户外水杯的杯子下方有一个盛了塑料球的复合材料罩,球和杯底直接接触,塑料球和罩子的重量非常轻,几乎可以忽略不计,但是作用却很大,在不是水平的接触面上可以自动调整,使水杯处于水平状态.如图所示,设此水杯放置于某一倾角的斜面上,则以下说法正确的是(  )
A.塑料球受到的合力不一定为零
B.上部分的杯子受到两个力:重力、球施加的支持力
C.因为重力不计,所以塑料球只受弹力,不受摩擦力
D.整个户外水杯受到两个力:重力、斜面施加的支持力

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.下列说法正确的是(  )
A.油膜法测分子直径实验中把纯油酸稀释是为了在液面上得到单层油酸分子
B.多数分子大小的数量级是10-10m
C.扩散现象是不同物质间的一种化学反应
D.扩散现象能在气体、液体中发生,不能在固体中发生
E.扩散现象是由物质分子无规则运动产生的

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平面上,A、B两物体通过细绳相连,并处于静止状态(不计绳与滑轮间的摩擦).现用水平向右的力F作用于物体B上,将物体B缓慢拉高一定的距离,此过程中斜面体与物体A仍然保持静止.在此过程中(  )
A.斜面体对A物体的摩擦力一定变大B.斜面体对A物体的支持力一定变大
C.地面对斜面体的摩擦力一定变大D.地面对斜面体的支持力一定变大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.某同学通过实验测定半圆形玻璃砖的折射率n.如图甲所示,O是圆心,MN是法线,BO、AO分别表示某次测量时光线在空气和玻璃砖中的传播路径.该同学测得多组入射角i和折射角r,作出sini-sinr图象如图乙所示,则(  )
A.光由A经O到B,n=1.5B.光由B经O到A,n=0.5
C.光由A经O到B,n=2D.光由B经O到A,n=0.67

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.由v-t图象可直观判断速度的变化与加速度的正负关系如图所示.
(1)0~t0时间内,加速度沿正方向,而速度沿负方向,物体做减速运动
(2)在t>t0时间内,加速度沿正方向,速度沿正方向,物体做加速运动.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

19.小明通过实验验证力的平行四边形定则.
①实验记录纸如图甲所示,O点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置,两弹簧测力计共同作用时,拉力F1和F2的方向分别过P1和P2点;一个弹簧测力计拉橡皮筋时,拉力F3的方向过P3点.三个力的大小分别为:F1=3.30N、F2=3.85N和F3=4.25N.请根据图中给出的标度作图求出F1和F2的合力,该合力的大小约为4.70N.

②仔细分析实验,小明怀疑实验中的橡皮筋被多次拉伸后弹性发生了变化,影响实验结果.他用弹簧测力计先后两次将橡皮筋拉伸到相同长度,发现读数不相同,于是进一步探究了拉伸过程对橡皮筋弹性的影响.
实验装置如题图乙所示,将一张白纸固定在竖直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O点,下端N挂一重物.用与白纸平行的水平力缓慢地移动N,在白纸上记录下N的轨迹.重复上述过程,再次记录下N的轨迹.
两次实验记录的轨迹如图丙所示.过O点作一条直线与轨迹交于a、b两点,则实验中橡皮筋分别被拉伸到a和b时所受拉力Fa、Fb的大小关系为Fa=Fb

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