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如图所示:为两个物体的速度图象,由图说明
(1)在0-10s甲、乙谁作加速运动,谁作减速运动;
(2)加速度各是多少;
(3)谁的加速度大,方向.
(1)由图看出,在0~10s内,甲的速度均匀增大,做加速运动,乙的速度均匀减小,做减速运动.
(2)速度图线的斜率等于加速度,则得:
甲的加速度为:a=
△v
△t
=
2-0
6
m/s2=
1
3
m/s2
乙的加速度为:a=
△v
△t
=
0-4
10
m/s2=-
2
5
m/s2
(3)甲的加速度大小为
1
3
m/s2;乙的加速度大小为
2
5
m/s2
加速度是矢量,其大小是指其绝对值.所以乙的加速度大于甲的加速度.甲的加速度为正,乙的加速度为负.
答:(1)在0-10s甲作加速运动,乙作减速运动;
(2)甲的加速度为
1
3
m/s2;乙的加速度为-
2
5
m/s2
(3)乙的加速度大于甲的加速度,甲的加速度为正,乙的加速度为负.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们相对于同一坐标原点的s-t图如下所示,下列说法中正确的是(  )
A.甲、乙都做匀速直线运动
B.甲、乙运动的出发点相距s1
C.乙比甲早出发t1时间
D.乙运动的速率小于甲运动的速率

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

下列图象中表示物体做匀减速直线运动的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示是物体的位移(s)-时间(t)图象,给出的四条曲线1、2、3、4分别代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是(  )
A.曲线2、4表示物体做直线运动,曲线1、3表示物体可能做曲线运动
B.两图象中,t2、t4时刻分别表示2、4两物体开始反向运动
C.在0-t1时间内物体1的平均速度等于物体2的平均速度;在0-t3时间内物体3的平均速度小于物体4的平均速度
D.t1时刻物体1的速度小于物体2的速度;t3时刻物体3的速度等于物体4的速度

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,为一物体的v-t图线,则由图可知(  )
A.第二个4s内位移为零
B.6~8s内速度增大,加速度不变
C.6s末加速度为0
D.10s内位移为20m

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

一个质点沿直线运动,其速度图象如图所示,由图象可知(  )
A.线段OA表示质点做匀加速直线运动
B.线段OA表示质点做匀速直线运动
C.质点在6s末的速度为12m/s
D.质点在2-6s末的位移为48m

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

两物体在同一直线上运动,如图为它运动的位移时间S-t图象,则(  )
A.两物体同时运动,从同一地点出发
B.甲开始运动时,乙在甲前S0(m)处
C.乙在途中停留了一段时间,甲是一直在运动
D.从计时开始,经过t1时间两物体速度相等

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

在如图所示的v-t图中,A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动,运动规律用A、B两图线表示,下列叙述正确的是(  )
A.t=1s时,B质点运动方向发生改变
B.t=2s时,A、B两质点间距离一定等于2m
C.A、B同时从静止出发,朝相反的方向运动
D.在t=4s时,A、B相遇

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某同学身高1.8m,当他站在一个距地面高为0.8m的平台上由静止开始跳到地面上,不计空气阻力.据此可估算他刚落地时的速度大小约为(取g=10m/s2
A.2m/sB.4m/sC.6m/sD.8m/s

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同步练习册答案