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    【题目】如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车甲和乙的位置-时间（x-t）图线，由图可知（ ）

    A．在时刻tl，甲车从后面追上乙车

    B．在时刻t2，甲、乙两车运动方向相反

    C．在tl到t2这段时间内，乙车的速率先增加后减少

    D．在tl到t2这段时间内，乙车的速率一直比甲车的大

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：在时刻t1，a、b两车的位置坐标相同，开始时甲的位移大于乙的位移，知乙从后面追上甲．故A错误．图线切线的斜率表示速度，斜率的正负表示速度的方向，则在时刻t2，两车运动方向相反．故B正确．图线切线的斜率表示速度，在t1到t2这段时间内，乙车图线斜率先减小后增大，则乙车的速率先减小后增加．故C错误．在t1到t2这段时间内，b图线的斜率不是一直大于图线的斜率，所以乙车的速率不是一直比甲车大．故D错误．故选B。

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    【题目】雨滴从高空由静止开始下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到减小为零，在此过程中雨滴的运动情况是(　　)

    A. 速度不断减小，加速度为零时，速度最小

    B. 速度不断增大，加速度为零时，速度最大

    C. 速度一直保持不变

    D. 速度的变化率保持不变

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    【题目】随着机动车数量的增加，交通安全问题日益凸显，分析交通违法事例，将警示我们遵守交通法规，珍惜生命．如图所示为某型号车紧急制动时（假设做匀减速直线运动）的v2-x图象（v为货车的速度，x为制动距离），其中图线1为满载时符合安全要求的制动图象，图线2为严重超载时的制动图象．某路段限速72km/h，是根据该型号货车满载时安全制动时间和制动距离确定的，现有一辆该型号的货车严重超载并以54km/h的速度行驶．通过计算求解：

    （1）求满载时制动加速度a1、严重超载时制动加速度a2大小；

    （2）驾驶员紧急制动时，该型号严重超载的货车制动时间和制动距离是否符合安全要求；

    （3）若驾驶员从发现险情到采取紧急制动措施的反应时间为1s，则该型号货车满载时以72km/h速度正常行驶的跟车距离至少应为多远?

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点间，需时为t．现在物体从A点由静止出发，匀加速（加速度大小为a1）到某一最大速度vm后立即作匀减速运动（加速度大小为a2）至B点停下，历时仍为t，则物体的（ ）

    A. vm只能为2v，无论a1、a2为何值

    B. vm可为许多值，与a1、a2的大小有关

    C. a1、a2必须满足

    D. a1、a2的值必须是一定的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】弹簧秤的秤钩上挂一个物体，在下列情况下，弹簧秤的读数大于物体重力的是

    A. 以一定的加速度竖直加速上升 B. 以一定的加速度竖直减速上升

    C. 以一定的加速度竖直加速下降 D. 以一定的加速度竖直减速下降

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两物体接触时，甲向乙传递热量的原因是（ ）

    A. 甲的质量比乙大 B. 甲的比热容比乙大

    C. 甲的热量比乙大 D. 甲的温度比乙高

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“探究加速度与质量、力的关系”的实验装置如图甲所示。（g取9．8 m/s2,计算结果保留两位小数）

    （1）某同学实验过程中,打出了一条纸带如图乙所示。打点计时器使用50 Hz交流电源,图中A、B、C、D、E为计数点,相邻两个计数点间有四个点未画出,根据纸带可计算B点的瞬时速度vB= m/s,并计算纸带所对应小车的加速度a= m/s2;

    （2）平衡摩擦力后,用细线跨过定滑轮,将砝码盘与小车连接,再将5个相同的砝码都放在小车上,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度,此过程是通过控制 不变,探究加速度与 的关系;

    （3）根据小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据作出a-F的关系图象如图丙所示,并据此图象确定砝码盘的质量为 g。

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    【题目】如图所示，倾角为30°，重为80 N的斜面体静止在水平面上．一根弹性轻杆一端垂直固定在斜面体上，杆的另一端固定一个重为2 N的小球，小球处于静止状态时，下列说法正确的是（ ）

    A．斜面有向左运动的趋势

    B．地面对斜面的支持力为82 N

    C．小球对弹性轻杆的作用力为2 N，方向竖直向下

    D．弹性轻杆对小球的作用力为2 N，方向垂直斜面向上

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    【题目】在时，甲乙两质点从相距70的两地开始相向运动，它们的图象 如图所示，则（ ）

    A. 在第1s末，乙质点改变运动方向

    B. 在第2s末，甲、乙两质点相遇

    C. 甲、乙从计时开始，在以后相当长的时间内能有二次相遇

    D. 第4s末，甲乙两质点相距20

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