A. | 物块到达小车最右端时具有的动能为(F-f)(s+l) | |
B. | 物块到达小车最右端时,小车具有的动能为fs | |
C. | 物块克服摩擦力所做的功为(F-f)s | |
D. | 物块克服摩擦力所做的功为f(s+l) |
分析 木块加速运动,木板也做加速运动,对木块、木板、木块和木板整体分别运用动能定理列式分析即可.要注意位移的参照物
解答 解:A、对物块分析,物块相对于地的位移为s+l,根据动能定理得:(F-f)×(s+l)=$\frac{1}{2}$mv2-0,则知物块到达小车最右端时具有的动能为(F-f)(s+l).故A正确.
B、对小车分析,小车对地的位移为s,根据动能定理得:fs=$\frac{1}{2}$Mv′2-0,则知物块到达小车最右端时,小车具有的动能为fs.故B正确.
C、物块相对于地的位移大小为s+l,则物块克服摩擦力所做的功为f(s+l).故C错误,D正确.
故选:ABD.
点评 本题关键是灵活地选择研究对象进行受力分析,再根据动能定理列式后分析求解
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 升压变压器的输出电压增大 | B. | 降压变压器的输入电压减小 | ||
C. | 流过灯泡L的电流减小 | D. | 发电厂的输出功率增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体A上抛的初速度和物体B落地时速度的大小相等 | |
B. | 物体A、B相遇时速度方向可能相同 | |
C. | 物体A能上升的最大高度和B开始下落的高度相同 | |
D. | 两物体在空中同时达到同一高度处是B物体开始下落时高度的一半 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | $\frac{{v}_{0}}{g}$ | B. | $\sqrt{\frac{2h}{g}}$ | C. | $\frac{v}{g}$ | D. | $\frac{\sqrt{{v}^{2}{-v}_{0}^{2}}}{g}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2s、1.6s | B. | 2s、0.8s | C. | 1s、1.6s | D. | 1s、2.4s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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