【题目】如图所示容器中,A、B各有一个可自由移动的轻活塞,活塞下面是水,上面为空气,大气压恒定.A、B底部由带有阀门K的管道相连,整个装置与外界绝热.原先A中的水面比B中高,打开阀门,使A中的水逐渐向B中流,最后达到平衡.在这个过程中( )
A.大气压力对水做功,水的内能增加
B.水克服大气压力做功,水的内能减少
C.大气压力对水不做功,水的内能不变
D.大气压力对水不做功,水的内能增加
【答案】D
【解析】解答:打开阀门K后,据连通器原理,最后A、B两管中的水面将相平,如下图所示,即A中水面下降,B中水面上升; 设A管截面积为S1 , 水面下降距离为h1 , B管截面积为S2 , 水面上升距离为h2 ,
由于水的总体积保持不变,则有S1h1=S2h2 ,
A管中大气压力对水做的功:W1=p0S1h1 ,
B管中大气压力对水做的功:W2=﹣p0S2h2 ,
大气压力对水做的总功:
W=W1+W2=p0S1h1﹣p0S2h2 ,
因为S1h1=S2h2 , 则得W=0,即大气压力对水不做功;
由于水的重心降低,重力势能减小,由能量守恒定律知水的内能增加.故D正确.
故选:D
分析:打开阀门K后,据连通器原理,最后A、B两管中的水面将相平,A中水面下降,B中水面上升;由于水的总体积保持不变,则有S1h1=S2h2 , 求出两管中大气压力对水做的功,进而求出大气压力对水做的总功;
打开阀门K后,A中的水逐渐向B中流,即A中水的重力做正功,B中水的重力做负功,但从最后的效果看,是A管中高度为h1的水移至较低的B管中高度为h2的地方,如图所示,所以在这个过程中水的重力做正功.同时,整个装置是绝热的,根据热力学第一定律可知水的内能变化.
【考点精析】利用机械能综合应用对题目进行判断即可得到答案,需要熟知系统初态的总机械能E 1 等于末态的总机械能E 2 ,即E1 =E2;系统减少的总重力势能ΔE P减 等于系统增加的总动能ΔE K增 ,即ΔE P减 =ΔE K增;若系统只有A、
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【题目】如图所示,固定在水平面上的光滑斜面倾角为30°,质量分别为M、m的两个物体通过细绳及轻弹簧连接于光滑轻滑轮两侧,斜面底端有一与斜面垂直的挡板.开始时用手按住物体M,此时M距离挡板的距离为s,滑轮两边的细绳恰好伸直,且弹簧处于原长状态.已知M=2m,空气阻力不计.松开手后,关于二者的运动下列说法中正确的是( )
A.M和m组成的系统机械能守恒
B.当M的速度最大时,m与地面间的作用力为零
C.若M恰好能到达挡板处,则此时m的速度为零
D.若M恰好能到达挡板处,则此过程中重力对M做的功等于弹簧弹性势能的增加量与物体m的机械能增加量之和
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【题目】下列说法中正确的是( )
A.空气中PM2.5的运动属于分子热运动
B.露珠成球形是由于液体表面张力的作用
C.液晶显示屏是利用液晶的光学发散性制成的
D.分子间相互作用力随着分子间距离的增大而减小
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【题目】甲、乙两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动的速度—时间图象如图所示,则下列说法中正确的是( )
A. 两物体两次相遇的时刻是2 s末和6 s末
B. 4 s末甲在乙前面
C. 在0~6 s内,两物体相距最远的时刻是1 s末
D. 乙物体先向前运动2 s,随后向后运动
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【题目】如图所示,单匝矩形闭合导线框abcd全部处于水平方向的匀强磁场中,线框面积为S,电阻为R。线框绕与cd边重合的竖直固定转轴以角速度ω从中性面开始匀速转动,线框转过时的感应电流为I,下列说法正确的( )
A.线框中感应电流的有效值为2I
B.线框转动过程中穿过线框的磁通量的最大值为
C.从中性面开始转过的过程中,通过导线横截面的电荷量为
D.线框转一周的过程中,产生的热量为
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【题目】如图所示,台秤上固定一粗糙平板,其左边连有一挡板,一轻质弹簧将挡板和一条形磁铁连接起来,开始磁铁静止且弹簧处于压缩状态,现在磁铁上方中心偏左位置固定一导体棒,当导体棒中通以方向如图所示的电流后( )
A.弹簧长度一定变长
B.弹簧长度一定变短
C.台秤示数将增大
D.台秤示数将变小
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【题目】下列说法正确的是( )
A.简谐运动的周期和振幅无关
B.在弹簧振子做简谐运动的回复力表达式F=﹣kx中,F为振动物体所受的合外力,k为弹簧的进度系数
C.在波的传播方向上,某个质点的振动速度就是波的传播速度
D.在双缝干涉实验中,同种条件下用紫光做实验比红光做实验得到的条纹更宽
E.在单缝衍射现象中要产生明显的衍射现象,狭缝宽度必需比波长小或者相差不多
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【题目】如图所示,物块A和长木板B质量均为1kg,A与B之间、B与地面之间动摩擦因数分别为0.5和0.2,开始时A静止在B左端,B停在水平地面上.某时刻起给A施加一大小为9N的水平拉力F,1s后撤去F,最终A恰好停在B右端.(g取10m/s2)
(1)通过计算说明前1s内木板B是否运动.
(2)1s末物块A的速度.
(3)木板B的长度.
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【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图1所示的装置,打点计时器使用的交流电频率为50Hz,砂和砂桶的总质量为m,小车的质量为M。
(1)该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点(A、B、C、D、E、F),如图2所示,自A点起,相邻两点的距离分别为:10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm;则小车的加速度为____m/s2;(计算结果请保留三位有效数字)
(2)该同学要探究小车的加速度a和质量M、合外力F的关系,应用了_________法的科学方法;若该同学要探究加速度a和拉力F关系,应该保持______________________不变;
(3)该同学通过数据的处理作出了a﹣F图象,如图3所示,则图中直线不过原点的原因可能是_______________________________________________.
(4)此图线的末段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是:___________
A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态
C.砂和砂桶的总质量太大 D.所用小车的质量太大.
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