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    10．如图所示的匀强电场，实线表示电场线，一个带正电的粒子（不计重力）在电场中运动的轨迹如图中虚线所示，a、b是轨迹上的两点，则（　　）
    A．场强方向向右，电势φa＞φbB．场强方向向右，电势φa＜φb
    C．场强方向向左，电势φa＞φbD．场强方向向左，电势φa＜φb

    分析 根据轨迹的弯曲得出电场力的方向，从而得出带电粒子的电性．根据粒子的受力确定粒子的运动情况．

    解答 解：因为轨迹的凹向大致指向合力的方向，知粒子所受电场力方向水平向右，粒子带正电，所以电场线的方向向右；沿电场线的方向电势降低，所以a点的电势高．故A正确，BCD错误．
    故选：A

    点评 解决本题的关键知道轨迹的凹向大致指向合力的方向，这是解决本题的关键，知道正电荷所受电场力方向与电场强度方向相同，负电荷所受电场力方向与电场强度方向相反

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．伽利略在研究自由落体运动时，首先大胆地提出了“重物与轻物应该下落得同样快，落体运动也一定是一种最简单的变速运动”的观点，在研究力和运动的关系时，大胆地做出了“当球沿水平面滚动时，它的速度应该不增也不减”的判断…这一认识的飞跃过程在科学探究中称为“科学猜想”，它孕育了科学的重大发现．科学的猜想，能让人们在科学探究中把握住探究的方向，正确地设计实验，明确所需测量的物理量．科学猜想的提出，一般经历的过程是（　　）
    A．认真观察现象，凭借感觉，大胆地猜想
    B．认真观察现象，经逻辑分析、推理判断，大胆地猜想
    C．认真观察现象，凭借生活经验，大胆地猜想
    D．认真观察现象，凭实验验证，大胆地猜想

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，开始时三只灯泡均正常发光，当滑动变阻器的滑动头P向下滑动时，则下列判断正确的是（　　）
    A．A灯和B灯变亮，C灯变暗B．B灯和C灯变亮，A灯变暗
    C．A灯和C灯变暗，B灯变亮D．B灯和C灯变暗，A灯变亮

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．关于电场线，下列说法错误的是（　　）
    A．电场线越密的地方，电场越强
    B．在电场中，任意两条电场线不会相交
    C．静电场中的电场线是闭合的
    D．电场线某点的切线方向表示该点电场方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，则弹簧秤A和B的示数分别为（　　） 
    A．1N，0B．0，1NC．1N，2ND．1N，1N

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图所示，是某电阻的I-U图线．由图可知，该电阻的阻值为4Ω．如果在这个电阻两端加上4V的电压，则在20s内通过电阻横截面的电荷量为20C．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．甲乙两物体在同一直线上运动的S-t图象．以甲的出发点为原点，出发时间为记时起点，则（　　）
    A．全过程甲速度有变化，乙一直匀速
    B．甲、乙都在变速运动
    C．甲开始运动时，乙在甲前面S0处
    D．甲乙同一地点出发，甲在中途停止了一段时间，而乙没有停止

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    19．牛顿发现了万有引力定律，万有引力常量是英国物理学家卡文迪许用巧妙的实验测出的．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．远距离输送交流电都采用高压输电．我国正在研究用比330kV高得多的电压进行输电．采用高压输电的优点是（　　）
    A．可节省输电线的材料及距离B．可根据需要调节交流电的频率
    C．可减少输电线上的能量损失D．可加快输电的速度

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