[题目]质量为的带电小球以初速度水平抛出.经过时间后进入方向竖直向下的匀强电场.再经过时间速度方向重新变为水平.已知初末位置分别为A点和C点.经B点进入电场.下列分析正确的是A. 电场力大小为2mgB. 从A到C的运动过程.小球动量守恒C. 小球从A到B与从B到C的速度变化相同D. 从A到C的高度题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】质量为的带电小球以初速度水平抛出，经过时间后进入方向竖直向下的匀强电场，再经过时间速度方向重新变为水平，已知初末位置分别为A点和C点，经B点进入电场。下列分析正确的是

A. 电场力大小为2mg

B. 从A到C的运动过程，小球动量守恒

C. 小球从A到B与从B到C的速度变化相同

D. 从A到C的高度

【答案】AD

【解析】小球从A到B过程中，小球只受重力，所以做平抛运动，在竖直方向上做自由落体运动，故，小球从B到C过程中，小球受到重力，电场力，要使在竖直方向上到达C点时竖直速度为零，所以小球在竖直方向上做匀减速直线运动，故，根据牛顿第二定律可得，联立解得，，方向都竖直向上，故从A到C的竖直高度为，AD正确；小球从A到B过程中速度变化，方向竖直向下，从B到C过程中速度变化为，方向竖直向上，两者大小相同，方向不同，C错误；从A到C过程中小球受到的合外力不为零，故动量不守恒，B错误；

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（1）实验前适当垫高木板是为了____________

（2）在用做“探究功与速度关系”的实验时，下列说法正确的是_________。

A．通过控制橡皮筋的伸长量不变，改变橡皮筋条数来分析拉力做功的数值

B．通过改变橡皮筋的长度来改变拉力做功的数值

C．实验过程中木板适当垫高就行，没有必要反复调整

D．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度即可.

（3）实验结束后，为了更直观的研究功与速度变化的关系，利用所得的数据，画出的正确图像应该是图中的图_______

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（1）物体在AB轨道上运动时，重力和电场力对物体所做的总功；

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