A. | 电场强度大小为100V/m | B. | c点的电势为10V | ||
C. | b点的电势可能为5V | D. | 从b点到d点粒子可能做圆周运动 |
分析 抓住b点和d点速率相等,结合动能定理得出bd间的电势差为零,得出bd为等势线,根据电势差与电场强度的关系求出电场强度的大小以及c点的电势.抓住bd为等势线得出b点的电势.粒子受恒力不可能做圆周运动.
解答 解:A、带电粒子仅在电场力作用下运动,经过b点和d点时的速率相等,根据动能定理知,从b到d,电场力做功为零,则bd间电势差为零,可知bd为等势线,则电场强度的大小E=$\frac{{U}_{oa}}{d}=\frac{10}{0.1}V/m=100V/m$,故A正确.
B、bd为等势线,oa间的电势差等于co间的电势差,可知c点的电势为10V,故B正确.
C、b与o点电势相等,为0V,故C错误.
D、带电粒子在匀强电场中所受的电场力为恒力,不可能做圆周运动,故D错误.
故选:AB.
点评 本题考查了动能定理、电势差与电场强度的关系、电势差与电势的关系,知道匀强电场的等势线是间距相等的平行直线,本题得出bd为等势线是突破口.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 图甲:普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念,成为量子力学的奠基人之一 | |
B. | 图乙:卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果,发现了质子和中子 | |
C. | 图丙:玻尔理论指出氢原子能级是分立的,成功地解释了氢原子光谱的成因 | |
D. | 图丁:根据电子束通过铝箔后的衍射图样,可以说明电子具有粒子性 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 下滑到C点时合外力的冲量可能相同 | |
B. | 下滑到C点时的动能可能相同 | |
C. | 下滑到C点过程中损失的机械能一定相同 | |
D. | 若小球质量增大,则沿同一斜面到达斜面底端的速度不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A、B两木板始终静止 | |
B. | B板滑行的距离为$\frac{2}{3}$L | |
C. | 系统因摩擦产生的热量为5μmgL | |
D. | 当滑块运动到B板最右端时,B板的速度达到最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 使入射光在纸面内逆时针逐渐偏转,不可能有色光射出ab面 | |
B. | 使入射光在纸面内顺时针逐渐偏转,可能有色光射出ab面,且先射出的是紫光 | |
C. | 使入射光在纸面内顺时针逐渐偏转,可能有色光射出ab面,且先射出的是红光 | |
D. | 使入射光在纸面内顺时针逐渐偏转,某种色光从ac面传播到ab面的时间变长 | |
E. | 使入射光在纸面内逆时针逐渐偏转,某种色光从ac面传播到ab面的时间变长 |
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