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精英家教网如图所示,长12m的木板质量为50kg,木板置于水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数为0.1,质量为50kg的人立于木板左端,木板与人均静止,人以4m/s2的加速度匀加速向右奔跑至板的右端,求:
(1)木板运动的加速度的大小;
(2)人从开始奔跑至到达木板右端所经历的时间;
(3)从人开始奔跑至到达木板右端的过程中由于摩擦所产生的内能.
分析:人向右做匀加速直线运动,受重力、支持力和向右的静摩擦力,根据牛顿第二定律列式求解可得到静摩擦力;然后对木板受力分析,受重力、压力、支持力向左的静摩擦力和向右的滑动摩擦力,根据牛顿第二定律列式求解加速度;
人向右加速的同时木板向左加速,二者的位移大小之和等于木板的长度,根据位移时间关系公式列式求解即可.
根据摩擦力做功即可得内能多少.
解答:解:(1)设人的质量为m,加速度为a1,木板的质量为M,
加速度为a2,人与板间的相互作用力大小为F,根据牛顿第二定律
对人有:F=ma1
对板有  F-μ(M+m)g=Ma2
代入数据,解得a2=2m/s2                         
(2)由几何关系得  
1
2
a1t2+
1
2
a2t2=L

代入数据解得:t=2s                   
(3)从人开始奔跑至到达木板右端的过程中,由于摩擦产生的内能:
Q=μ(M+m)g?
1
2
a2t2 =400J

答:(1)木板运动的加速度的大小为2m/s2
(2)人从开始奔跑至到达木板右端所经历的时间为2s;
(3)由于摩擦所产生的内能为400J
点评:本题是已知受力情况确定运动情况的问题,关键是求解出加速度,根据动能关系求解内能,不难.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,长12m的木板右端固定一立柱,板和立柱的总质量为50kg,木板置于水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数为0.1,质量为50kg的人立于木板左端,木板与人均静止,若人以4m/s2的加速度匀加速度向右奔跑至板的右端并立即抱住立柱,求:
(1)人从开始奔跑至到达木板右端所经历的时间;
(2)木板的总位移.

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年福建省高三上期中考试物理试卷(实验班)(解析版) 题型:计算题

(10分)如图所示,长12m的木板质量为50kg,木板置于水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数为0.1,质量为50kg的人立于木板左端,木板与人均静止,人以4m/s2的加速度匀加速向右奔跑至板的右端,求:

(1)木板运动的加速度的大小;

(2)人从开始奔跑至到达木板右端所经历的时间;

(3)从人开始奔跑至到达木板右端的过程中由于摩擦所产生的内能。

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年福建省高三上期中考试物理试卷(实验班)(解析版) 题型:计算题

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(1)木板运动的加速度的大小;

(2)人从开始奔跑至到达木板右端所经历的时间;

(3)从人开始奔跑至到达木板右端的过程中由于摩擦所产生的内能。

 

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(1)木板运动的加速度的大小;

(2)人从开始奔跑至到达木板右端所经历的时间;

(3)从人开始奔跑至到达木板右端的过程中由于摩擦所产生的内能。

 

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