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10.如图所示,处于同一轨道的人造地球卫星1、2,它们均绕地球做匀速圆周运动,其中卫星1在前,则(  )
A.卫星2向后喷气加速能追上卫星1B.卫星1和卫星2的周期一定相等
C.卫星1和卫星2的动能一定相等D.卫星1的加速度大于卫星2的加速度

分析 人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,根据牛顿第二定律和向心力公式列式求解即可.

解答 解:A、如果卫星2向后喷气加速,卫星2做圆周运动的向心力增大,卫星2做离心运动,其轨道半径变大,卫星2不能追上卫星1,故A错误;
B、万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$(\frac{2π}{T})^{2}$r,解得:T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$,由于两卫星的轨道半径r相同,则它们的周期T相等,故B正确;
C、万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,卫星的动能:EK=$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{GMm}{2r}$,由于不知道两卫星质量m是否相等,无法判断它们的动能是否相等,故C错误;
D、万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=ma,解得:a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,由于M、r相等,则它们的加速度a相等,故D错误;
故选:B.

点评 本题关键根据万有引力提供向心力,然后根据牛顿第二定律和向心力公式列式分析,基础题.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.在如图所示的三种情况中,小车是否都有加速度?请说明理由.

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1.如图所示,虚线是等量异种电荷所形成的电场中每隔一定电势差所描绘的等势线,现用外力将一个带正电的试探电荷沿着图中实线所示的轨迹,按照箭头所指方向从A点缓慢移动到F点,在此过程中该外力所做正功最多的阶段是(  )
A.A→BB.C→DC.D→ED.E→F

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.下列说法正确的是(  )
A.光电效应发生时减小入射光的强度,光电子的最大初动能不变
B.氢原子从高能级跃迁到低能级,氢原子核外的电子的动能增大,电势能减小,吸收光子
C.将放射性元素掺杂到其它稳定元素中,并降低其温度,该元素的半衰期将增大
D.${\;}_{92}^{238}$U(轴核)要衰变成${\;}_{86}^{222}$Rn(氡核)需要发生4次α衰变和2次β衰变
E.核子结合成原子核时质量减小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图甲所示,有一块木板静止在足够长的粗糙水平面上,木板质量为M=4kg,长为L=1.4m;木块右端放的一小滑块,小滑块质量为m=1kg,可视为质点.现用水平恒力F作用在木板M右端,恒力F取不同数值时,小滑块和木板的加速度分别对应不同数值,两者的a-F图象如图乙所示,取g=10m/s2.求:

(1)小滑块与木板之间的滑动摩擦因数,以及木板与地面的滑动摩擦因数.
(2)若水平恒力F=27.8N,且始终作用在木板M上,当小滑块m从木板上滑落时,经历的时间为多长.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,倾角为30°的斜面上,质量为m的物块在恒定拉力作用下沿斜面以加速度a=$\frac{g}{2}$(g为重力加速度)向上加速运动距离x的过程中,下列说法正确的(  )
A.重力势能增加mgsB.动能增加$\frac{1}{4}$mgsC.机械能增加mgsD.拉力做功为$\frac{1}{2}$mgs

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.关于点电荷下列说法正确的是(  )
A.点电荷所带电荷量一定是1.60×10-19C
B.体积大的带电体不能看做是点电荷
C.点电荷是体积和电荷量都很小的带电体
D.点电荷与其它电荷作用时其形状和电荷分布均不考虑

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

19.某同学用实验描绘标有“4.8V,0.3A”小灯泡的实际电功率P随电压U变化的图线.可供选择的仪器还有:
A.电流表:量程0~0.6A,内阻约为1Ω
B.电流表:量程0~3A,内阻约为0.2Ω
C.电压表:量程0~6V,内阻约为2kΩ
D.滑动变阻器:阻值范围0~20Ω,额定电流2A
E.滑动变阻器:阻值范围0~2kΩ,额定电流0.5A
G.电池组:电动势6V,内阻约为1Ω
(1)为了使测量尽可能地准确,要使小灯泡两端电压从0到4.8V连续变化且方便调节,除了导线和电键外,电流表应选A,滑动变阻器应选D.(填字母代号)
(2)小灯泡、电流表和电压表三者之间接法应该采用图甲、乙中甲.

(3)根据实验测量的数据描出的P-U图线如图丙所示,试计算小灯泡在1.5V电压下工作时的电阻阻值为2.25Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

20.物体的运动状态发生了变化,一定受到外力的作用.√(判断对错)

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