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    如图所示，质量为m=10kg的两个完全相同的物块A、B（之间用轻绳水平相连）放在水平地面上，在与水平方向成θ=37°角斜向上、大小为100N的拉力F作用下，以大小为v0=4.0m/s的速度向右做匀速直线运动，求剪断轻绳后物块A沿水平面滑行的距离。
    1.4m

    将AB看做一个整体，则其受力如图所示
    根据平衡条件有
    Fsinθ+N=(mA+mB)g       ①
    Fcosθ=f                   ②
    又因为f ="μN               " ③
    由①②③代入数据解得：μ=4/7
    剪断轻绳后，隔离物体A 其受力如图：

    根据牛顿第二定律得：
    fA= mAa     
    又：fA= μmAg       
    所以：
    根据运动学公式：v2=2ax得
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    某同学做拍篮球的游戏，篮球在球心距地面高h1=0.9m范围内做竖直方向的往复运动。在最高点时手开始击打篮球，球落地后到反弹与地面作用的时间t=0.1s，反弹速度v2的大小是刚触地时速度v1大小的，且反弹后恰好到达最高点。已知篮球的质量m=0.5kg，半径R=0.1m。设地面对球的作用力可视为恒力，忽略空气阻力，g取10m/s2。求：
    小题1:地面对球弹力大小。
    小题2:每次拍球时手对球做功W。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图 所示,物体A的质量m1=1kg，静止在光滑水平面上的木板B的质量为m2=0.5kg、长l=1m，某时刻A以v0=4m/s的初速度滑上木板B的上表面，为使A不致于从B上滑落，在A滑上B的同时，给B施加一个水平向右的拉力F，若A与B之间的动摩擦因数μ=0.2，试求拉力F应满足的条件。（忽略物体A的大小）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，A、B质量均为m，中间有一轻质弹簧相连，A用绳悬于O点，当突然剪断OA绳时，关于A物体的加速度，下列说法正确的是（　　）

    A．0
    B．g
    C．2g
    D．无法确定

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，物体A的质量m1=1kg，静止在光滑水平面上的木板B的质量为m2=0．5kg，长L=1m。某时刻A以v0=4m/s的初速度滑上木板B的上表面，为使A不从B上滑落，在A滑上B的同时，给B施加一个水平向右的拉力F，若A与B之间的动摩擦因数μ＝0．2，试求满足的条件拉力F的最大值和最小值。（忽略物体A的大小）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，两个可视为质点的小球1和2带有同种电荷，质量分别为m1、m2，带电量分别为q1、q2，q1＞q2，用绝缘细线悬挂后，细线与竖直方向的夹角分别为α、β，α=β，两球位于同一水平线上。某时刻将两细线同时剪断，则学         （   ）
    A．剪断的瞬间小球1的加速度大于小球2的加速度
    B．剪断的瞬间小球1的加速度小于小球2的加速度
    C．落地时两球的动能相等学
    D．落地时两球的动量相同

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    竖直向上射出的子弹，达到最高点后又返回原处，若子弹运动受到的空气阻力与速度的大小成正比，则整个过程中，加速度大小的变化是 
    A．始终变大 B．始终变小C．先变大后变小D．先变小后变大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，在光滑水平面上放置质量为M＝2kg的足够长的小车A，其左端用水平轻绳拉住，且水平表面左端放置质量为ｍ＝1kg的小滑块B，A、B间的动摩擦因数为μ＝0.1，今用水平恒力F＝10N拉B，当B的速度达到2 m/s时，撤去拉力F，并同时剪断绳子（ｇ＝10ｍ/s2）（保留两位有效数字）
    求：（1）拉力F所做的功？
    （2）最终B物体的动能。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （10分）如图17所示，甲为操作上一质量不计的竖直滑杆，滑杆上端固定，下端悬空，为了研究学生沿杆下滑的情况，在杆的顶部装有一拉力传感器，可显示杆的顶端所受拉力的大小，现有一学生手握滑杆，从杆的上端由静止开始下滑，下滑5s后这个学生的下滑速度为零，并用手紧握住滑杆保持静止不动，以这个学生开始下滑时刻为计时起点，传感器显示的力随时间变化的情况如图乙所示。g=10m/s2，求：
    （1）该学生下滑过程中的最大速度；
    （2）5s内该学生下滑的距离。

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