A. | 速度和加速度的方向都在不断变化 | |
B. | 速度与加速度方向之间的夹角保持不变 | |
C. | 在相等的时间间隔内,速率的变化量相等 | |
D. | 在相等的时间间隔内,速度的变化量相等 |
分析 明确平抛运动的性质,知道平抛运动可分解为竖直方向上的自由落体运动和水平方向上的匀速直线运动;再根据运动的合成和分解规律可明确速度及速率的变化情况.平抛运动的加速度不变,做匀变速曲线运动,结合速度时间公式分析在相等时间速度变化量的关系.
解答 解:A、平抛运动的物体其加速度恒定不变,速度方向时刻变化;故A错误;
B、由于竖直分速度一直增大,而水平分速度不变,故合速度的方向由水平逐渐变为接近竖直,故与竖直方向夹角越来越小;与加速度方向的夹角越来越小;故B错误;
C、水平分速度${v}_{x}^{\;}={v}_{0}^{\;}$,竖直分速度${v}_{y}^{\;}=gt$,合速度$v=\sqrt{{v}_{x}^{2}+{v}_{y}^{2}}$,速率为水平速度和竖直速度的合速度的大小,故速率的改变量不相同;故C错误;
D、平抛运动的加速度不变,做匀变速直线运动,由△v=g△t知,在相等时间内速度变化量大小相等,方向相同,均为竖直向下,故D正确;
故选:D
点评 本题考查平抛运动的规律,要注意明确平抛运动的研究方法为运动的合成和分解,要正确理解合成与分解的方法;并注意速率和速度变化的区别.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 亚里士多德认为物体的运动不需力来维持 | |
B. | 伽利略通过“理想实验”得出“力不是维持物体运动的原因” | |
C. | 牛顿在伽利略和笛卡尔工作的基础上通过大量实验得出牛顿第一定律 | |
D. | 笛卡尔认为如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 往返所用的时间相等 | |
B. | 往返时船头均应垂直河岸航行 | |
C. | 往返时船头均应适当向上游偏 | |
D. | 从A驶往B,船头应适当向上游偏,返回时船头应适当向下游偏 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0.1m/s | B. | 0.3m/s | C. | 0.9m/s | D. | 1m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物块A对物块B的压力大小为mg | B. | 物块B对地面的压力大小等于2mg | ||
C. | 地面与物块B之间存在静摩擦力 | D. | 物块A与物块B之间存在静摩擦力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 0~t1时间内,汽车的功率逐渐增大 | |
B. | t1~t2时间内,汽车的加速度逐渐增大 | |
C. | 汽车的额定功率为$\frac{m{{v}_{1}}^{2}}{{t}_{1}}$ | |
D. | 汽车受到的阻力为$\frac{m{{v}_{1}}^{2}}{({v}_{2}-{v}_{1}){t}_{1}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1.0s | B. | 1.5s | C. | 2.5s | D. | 4.0s |
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