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【题目】如图甲所示,一位同学利用光电计时器等器材做验证机械能守恒定律的实验.有一直径为d、质量为m的金属小球从A处由静止释放,下落过程中能通过A处正下方、固定于B处的光电门,测得AB间的距离为H(Hd),光电计时器记录下小球通过光电门的时间为t,当地的重力加速度为g.则:

1如图乙所示,用游标卡尺测得小球的直径d=________ mm.

2小球经过光电门B时的速度表达式为________

3多次改变高度H,重复上述实验,作出H的变化图象如图丙所示,当图中已知量t0H0和重力加速度g及小球的直径d满足表达式________时,可判断小球下落过程中机械能守恒.

(4)实验中发现动能增加量ΔEk总是稍小于重力势能减少量ΔEp,增加下落高度后,则ΔEpΔEk________(增大减小不变”)

【答案】 7.15 增大

【解析】1)由题图乙可知,主尺读数为7 mm,游标尺读数为3×0.05 mm=0.15 mm,故小球直径d=7 mm0.15 mm=7.15 mm.

2)已知小球经过光电门B的时间和小球的直径,则小球经过光电门B时的速度

3)若减少的重力势能等于增加的动能,可以认为机械能守恒,则有,即,整理得.

3)因为该过程中有克服阻力做功,而高度越高,阻力做功越多,故增加下落高度后,ΔEpΔEk增大.

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【题目】如图甲、乙所示的位移﹣时间(x﹣t)图象和速度﹣时间(v﹣t)图象中,给出了四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,则下列说法中正确的是(  )

A.图线1、3表示物体做曲线运动
B.v﹣t图象中0~t1时间内物体1和2的平均速度相等
C.x﹣t图象中t4时刻物体3的速度大于物体4的速度
D.两图象中t2、t5时刻分别表示物体2和4开始反向运动

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【题目】图甲是一个单摆振动的情形,O是它的平衡位置,B、C是摆球所能到达的最远位置。设摆球向右方向运动为正方向。图乙是这个单摆的振动图像。根据图像回答:

(1)单摆振动的频率是多大?
(2)开始时刻摆球在何位置?
(3)若当地的重力加速度为10m/s2,试求这个摆的摆长是多少。

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【题目】如图所示,在xoy平面的第Ⅰ象限内存在垂直xoy平面向里、磁感应强度大小为B的匀强磁场,两个相同的带电粒子以相同的速度v0先后从y轴上坐标(03L)的A点和B点(坐标未知)垂直于y轴射入磁场,在x轴上坐标(0)的C点相遇,不计粒子重力及其相互作用.根据题设条件可以确定

A. 带电粒子在磁场中运动的半径 B. 带电粒子的电荷量

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某个电子以某一速度射入一电场或磁场,电子重力不计,下列说法正确的是( )

A.若射入电场中,电子可能做匀速直线运动

B.若射入电场中,电子可能做做匀速圆周运动

C.若射入匀强磁场中,电子可能做匀速直线运动

D.若射入匀强磁场中,电子可能做做匀速圆周运动

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【题目】一物体从O点由静止出发做匀加速直线运动,途经A、B、C三点,其中|AB|=4m,|BC|=6m.若物体通过AB和BC这两段位移的时间相等,则OA之间的距离等于( )
A. m
B. m
C. m
D. m

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【题目】如图所示,a、b两个物体,ma=2mb , 它们与斜面间的动摩擦因素μ相同,用细绳连接后放在倾角为θ的斜面上(μ<tanθ),在它们加速下滑的过程中( )

A.细绳有张力,a和b加速度相等,且加速度a<gsinθ
B.细绳无张力,a和b加速度相等,且加速度a<gsinθ
C.细绳的张力大于mgsinθ
D.细绳的张力等于mgsinθ

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【题目】伽利略是意大利物理学家和天文学家,他在研究工作中,开科学实验之先河,奠定了现代物理学的基础.他完成了两个著名的斜面实验.一个实验如图甲所示,他让一个小铜球从阻力很小(忽略)的斜面上从静止开始滚下,且做了上百次.另一个实验如图乙所示,让小球从一个斜面静止滚下,再滚到另一个斜面,假定斜面光滑时,小球下落的高度和上升的高度一样.关于这两个实验,下列说法正确的是( )

A.图甲的实验是伽利略研究自由落体运动时采用的方法,图乙是伽利略探究力与运动的关系时采用的方法
B.图乙是理想实验,该实验说明:一旦物体具有某一速度,如果它不受力,就将以这一速度永远运动下去
C.在图甲中,伽利略设想,斜面的倾角越接近90°,小球沿斜面由静止滚下的运动越接近自由落体运动,物体通过的位移与时间成正比
D.图甲中,伽利略通过数学运算得出结论:如果物体的初速度为0,而且速度随时间均匀变化,则物体通过的位移与时间的平方成正比,物体做匀加速直线运动,自由落体运动也是匀加速直线运动

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