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【题目】场是物质存在的一种形式。我们可以通过物体在场中的受力情况来研究场的强弱,并由此定义了电场强度、磁感应强度等物理量。

1)写出电场强度的定义式,并说明公式中各物理量的含义;

2)写出磁感应强度的定义式,并说明公式中各物理量的含义。

【答案】(1) E 指的是电场中某点电场强度,F 指的是检验电荷受到的库仑力,q 指的是检验电荷的电量。

(2) B 指的是磁场中某点的磁感应强度,F 指的是通电导线垂直磁感应强度时受到的安培力,I 指的是通电电流强度,L 指的是通电导线的有效长度。

【解析】

(1) E 指的是电场中某点电场强度,F 指的是检验电荷受到的库仑力,q 指的是检验电荷的电量。电场强度的大小是由场源电荷电量及到场源电荷的距离决定的,与检验电荷的电量无关。

(2) B 指的是磁场中某点的磁感应强度,F 指的是通电导线垂直磁感应强度时受到的安培力,I 指的是通电电流强度,L 指的是通电导线的有效长度。磁感应强度是由磁体(或电流)及位置决定的,与检验通电导线的电流、长度无关。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,足够长的木板B静置于光滑水平面上,其上放置小滑块A.木板B受到随时间t变化的水平拉力F作用时,用传感器测出木板B的加速度a,得到如图乙所示的a-F图象,已知g10m/s2,则(

A.滑块A与木板B间动摩擦因数为0.1

B.F=10N时木板B加速度为4m/s2

C.木板B的质量为1kg

D.滑块A的质量为4kg

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【题目】如图所示是探究影响平行板电容器电容大小因素的实验装置。

关于此实验装置中的静电计,下列说法中正确的是______(选填选项前面的字母)

A.静电计指针张角的大小反映了平行板电容器所带电荷量的多少

B.静电计指针张角的大小反映了平行板电容器两板间电压的大小

C.静电计的外壳与A板相连接后可不接地

D.可以用量程为3V的电压表替代静电计

让平行板电容器正对的两极板带电后,静电计的指针偏转一定角度。不改变AB两板所带电荷量,且保持两板在竖直平面内。现要使静电计指针偏转角变大,下列做法中可行的是_____(选填选项前面的字母)

A.保持B板不动,A板向上平移

B.保持B板不动,A板向右平移

C.保持AB两板不动,在AB之间插入一块绝缘介质板

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【题目】如图所示,虚线abc代表电场中三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即Uab=Ubc,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,PQ是这条轨迹上的两点,据此可知

A.带电质点通过Q点时的加速度a的方向如图中箭头所示

B.三个等势面中,c的电势最高

C.带电质点通过P点时的动能比通过Q点时大

D.带电质点在P点具有的电势能比在Q点具有的电势能大

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【题目】静电场方向平行于x轴,其电势φx的分布可简化为如图所示的图线,图中φ0d为已知量。一个带正电的粒子沿x轴方向由x=d/2处运动至x=d处。已知该粒子质量为m、电量为q,忽略重力。则运动过程中(

A.粒子所受电场力的大小为

B.粒子的电势能减少

C.Od间的电势差为

D.粒子运动的加速度越来越大

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【题目】如图所示为一分子势能随距离变化的图线,从图中分析可得到(  )

A. r1处为分子的平衡位置

B. r2处为分子的平衡位置

C. r→∞处,分子间的势能为最小值,分子间无相互作用力

D. r<r1r越小,分子间势能越大,分子间仅有斥力存在

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【题目】如图所示,质量M=kg的木块A套在水平杆上,并用轻绳将木块A与质量m=kg的小球相连。今用跟水平方向成α=300角的力F=N,拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中Mm相对位置保持不变,取g=10m/s2。求:

1)运动过程中轻绳与水平方向夹角θ

2)木块与水平杆间的动摩擦因数μ

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【题目】如图所示,实线表示某电场的电场线(方向未标出),虚线是一带负电的粒子只在电场力作用下的运动轨迹,设M点和N点的电势分别为,粒子在MN时加速度大小分别为,速度大小分别为,电势能分别为下列判断正确的是

A. B.

C. D.

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【题目】如图,金属圆环a与均匀带正电的绝缘圆环b同心共面放置,当b在其所在平面内绕O点旋转时,a中产生顺时针方向的感应电流,且具有扩张趋势,由此可知,圆环b

A.顺时针加速旋转

B.顺时针减速旋转

C.逆时针加速旋转

D.逆时针减速旋转

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