分析 利用平抛运动的规律测出滑块从桌面边缘飞出的速度大小,因此需要测量两次滑块平抛的水平方向位移和桌面高度.从N到M过程中利用动能定理或者运动学公式即可求出动摩擦因数的表达式.由该表达式判断是否需要测量质量.
解答 解:(1)滑块离开桌面后做平抛运动,设滑块滑到底端的速度为v0,
竖直方向:h=$\frac{1}{2}$gt2,
水平方向:x0=v0t,x=vt,
从N到M过程中,由动能定理得:
-μmgL=$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$mv02,
解得:x2=x02-4μhL,
该实验不需要测量小球的质量;
(2)图象的函数表达式为:x2=x02-4μhL,
x2-L图象的斜率绝对值:k=4μh=$\frac{{x}_{0}^{2}}{{L}_{0}}$,
动摩擦因数:μ=$\frac{{x}_{0}^{2}}{4h{L}_{0}}$;
(3)若更换较光滑的滑槽,滑块a到达桌面时的速度变大,当图象的函数表达式不变,滑块a与桌面的动摩擦因数的测量结果不变.
故答案为:(1)不需要;(2)$\frac{{x}_{0}^{2}}{4h{L}_{0}}$;(3)不变.
点评 该实验有一定的创新性,其实很多复杂的实验其实验原理都是来自我们所学的基本规律,这点要在平时训练中去体会.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙两物体在空中运动的时间之比为1:2 | |
B. | 在空中下落过程中,同一时刻二者速度相等 | |
C. | 甲落地时,乙的速度大小为$\sqrt{2gH}$ | |
D. | 甲落地时,乙距地面的高度为H |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 等势面一定与电场线垂直,即跟场强的方向垂直 | |
B. | 电场线总是由电势高的等势面指向电势低的等势面,两个不同的等势面永远不会相交 | |
C. | 两个等势面间的电势差是相等的,但在非匀强电场中.两个等势面间的距离并不恒定,场强大的地方.两等势面间的距离小,场强小的地方,两个等势面间的距离大 | |
D. | 在同一等势面上移动电荷时,电场力不做功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若?<tanθ,则粮袋从A到B一定一直是做加速运动 | |
B. | 粮袋开始运动时的加速度为g(sinθ-?cosθ)若L足够大,则以后将一定以速度v做匀速运动 | |
C. | 不论?大小如何粮袋从A到B一直匀加速运动.且a>gsinθ | |
D. | 粮袋到达B端的速度与V比较,可能大,也可能相等或小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 串联一个99.5kΩ的电阻 | B. | 并联一个99.5kΩ的电阻 | ||
C. | 串联一个9.5kΩ的电阻 | D. | 并联一个9.5kΩ的电阻 |
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