A、k1=l00N/m,k2=200N/m | B、kl=200N/m,k2=100N/m | C、k1=100N/m,k2=300N/m | D、k1=300N/m,k=200N/m |
科目:高中物理 来源: 题型:
A、书受到的支持力、桌面受到的压力都是弹力 | B、书对桌面的压力就是书的重力 | C、书受到的支持力与桌面受到的压力是一对平衡力 | D、书的重力和桌面受到的压力是一对作用力与反作用力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、绳的拉力大于A的重力 | B、绳的拉力等于A的重力 | C、绳的拉力小于A的重力 | D、拉力先大于重力,后变为小于重力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、a的原长比b的长 | B、a的劲度系数比b的大 | C、a的劲度系数比b的小 | D、测得的弹力与弹簧形变量成正比 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、用手竖直握住一瓶子,此时瓶子受重力一定与手所受最大静摩擦力相平衡 | B、用手托住一个瓶子,瓶子对手的压力就是重力 | C、静止的水平桌面放一本书,桌面对书的支持力与书的重力二力平衡 | D、静止的水平桌面放一本书,桌面对书的支持力是由于书发生了弹性形变引起的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、两接触面间压力越大,动摩擦因数越大 | B、两物体间滑动摩擦力越大,动摩擦因数越大 | C、两物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与两物体间的压力成反比 | D、两物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度等决定的,与正压力无关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
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科目:高中物理 来源: 题型:
实验次数 | 小木块的运动状态 | 弹簧测力计读数(N) |
1 | 静止 | 0.4 |
2 | 静止 | 0.6 |
3 | 直线加速 | 0.7 |
4 | 匀速直线 | 0.5 |
5 | 直线减速 | 0.3 |
A、木块受到最大静摩擦力可能为0.6N |
B、木块受到的最大摩擦力为0.7N |
C、在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的 |
D、在这五次实验中,木块受到摩擦力大小各不相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、
| ||||
B、
| ||||
C、
| ||||
D、mg |
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