A. | 该原子核发生了α衰变 | |
B. | 反冲核沿小圆作逆时针方向运动 | |
C. | 原静止的原子核的原子序数为15 | |
D. | 该衰变过程结束后其系统的总质量略有减小 |
分析 静止的放射性原子核发生了衰变放出粒子后,新核的速度与粒子速度方向相反,由图看出,放出的粒子与新核所受的洛伦兹力方向相同,根据左手定则判断粒子与新核的电性关系,即可判断发生了哪种衰变.
根据动量守恒定律得知放出的粒子与新核的动量大小相等,由r=$\frac{mv}{Bq}$求出新核的电荷数,即可求解原来的原子核的原子序数.该衰变过程会放出能量,质量略有亏损.
解答 解:A、由图示可知,原子核衰变后放出的粒子与新核所受的洛伦兹力方向相同,而两者速度方向相反,则知两者的电性相反,新核带正电,则放出的必定是β粒子,发生了β衰变.故A错误.
B、原子核衰变过程系统动量守恒,由动量守恒定律可知,放出的β粒子与新核的动量大小相等,粒子在磁场中做圆周运动,洛伦兹力提供向心力,由牛顿第二定律得:qvB=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,解得:r=$\frac{mv}{Bq}=\frac{P}{qB}$,由此可知,半径与电荷量成反比,两圆半径之比为1:16,由于新核的电荷量较大,则小圆是新核的轨迹,衰变后新核所受的洛伦兹力方向向右,根据左手定则判断得知,其速度方向向下,沿小圆作逆时针方向运动,故B正确.
C、粒子做圆周运动的轨道半径:r=$\frac{mv}{Bq}=\frac{P}{qB}$,由于两圆半径之比为1:16,由半径之比可知:新核的电荷量为16e,原子序数为16,则原来静止的原子核的原子序数为15.故C正确.
D、原子核衰变过程会放出能量,质量略有亏损,该衰变过程结束后其系统的总质量略有减少.故D正确.
故选:BCD
点评 本题难度不大,原子核衰变过程系统动量守恒,由于动量守恒定律、牛顿第二定律、左手定值即可正确解题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 相同时间内放在A位置时观察到屏上的闪光次数最多 | |
B. | 相同时间内放在B位置时观察到屏上的闪光次数比放在A位置时少得多 | |
C. | 放在C、D位置时屏上观察不到闪光 | |
D. | 放在D位置时屏上仍能观察到一些闪光,但次数极少 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | X原子核中含有143个中子 | |
B. | 100个${\;}_{94}^{239}$Pu经过24 100年后一定还剩余50个 | |
C. | 由于衰变时释放巨大能量,根据E=mc2,衰变过程中总质量增加 | |
D. | 衰变发出的γ放射线是波长很短的光子,具有很强的穿透能力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的实际运动速度为v1+v2 | |
B. | 物体的实际运动速度为$\sqrt{{{v}_{1}}^{2}+{{v}_{2}}^{2}}$ | |
C. | 物体相对地面做曲线运动 | |
D. | 绳索与竖直方向保持一定角度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 观察两物体间的微小形变时,将支持物换用海绵垫观察的方法是极限法的思想 | |
B. | 为测定排球下落时对地面的冲击力,把排球表面用水湿润让其下落到白纸上,再将白纸放在台秤上向下压球,使球刚好遮住水印,此时台秤的示数即为冲击力,此方法是等效替代法 | |
C. | 安培最先发现电流周围存在磁场,法拉第发现了电磁感应现象 | |
D. | 亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,伽利略通过理想斜面实验证实了这一说法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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