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3.如图所示,小球沿光滑的水平面冲上一光滑的半圆形轨道,轨道半公式为R,小球在轨道的最高点对轨道压力等于小球的重力,问:
(1)小球离开轨道落到距地面时,小球的水平位移是多少?
(2)小球落地时速度为多大?

分析 (1)在最高点,靠径向的合力提供向心力,根据牛顿第二定律求出小球离开最高点的速度,通过平抛运动的规律求出小球的水平位移.
(2)根据平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,分别求出落地时的水平分速度和竖直分速度,从而根据平行四边形定则求出小球落地时的速度大小.

解答 解:(1)根据牛顿第二定律得:$mg+mg=m\frac{{v}^{2}}{R}$
解得:$v=\sqrt{2gR}$
平抛运动的时间:$t=\sqrt{\frac{2•2R}{g}}=2\sqrt{\frac{R}{g}}$
则水平位移:$x=vt=2\sqrt{2}R$
(2)水平分速度:${v_X}=v=\sqrt{2gR}$
竖直分速度:${v_Y}=gt=2\sqrt{gR}$
根据平行四边形定则:$v=\sqrt{v_X^2+v_Y^2}=\sqrt{6gR}$.
答:(1)小球离开轨道落到距地面时,小球的水平位移是$2\sqrt{2}R$.
(2)小球落地时速度大小是$\sqrt{6gR}$.

点评 本题考查平抛运动和圆周运动的综合,知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,以及知道圆周运动向心力的来源.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.如图甲所示,滑块A的质量m=1kg,静止在光滑水平面上的平板车B的质量为M,长度为L.某时刻滑块A以向右的初速度v0=3m/s滑上平板车B的上表面,忽略滑块A的大小.从滑块A刚滑上平板车B开始计时,之后它们0-1s时间内的速度随时间变化的图象如图乙所示,已知滑块A在车上运动的总时间t0=ls.以下说法中正确的是(重力加速度g=10m/s2)(  )
A.平板车的长度为2m
B.滑块与平板车表面的动摩擦因数为0.1
C.平板车质量为1kg
D.1 s时间内滑块所受摩擦力做功的平均功率为10W

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.波粒二象性时微观世界的基本特征,以下说法正确的有(  )
A.光电效应现象揭示了光的粒子性
B.动能相等的质子和电子,它们的德布罗意波的波长也相等
C.黑体辐射的实验规律可用光的波动性解释
D.热中子束射到晶体上产生衍射图样说明中子具有波动性

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11.小船在宽100m的河中划行,已知水流的速度为3m/s,船在静水中的速度为5m/s,下列说法正确的是(  )
A.小船过河的最短时间为25s
B.小船不可能垂直河岸过河
C.小船能垂直河岸过河,过河的时间是20s
D.小船能垂直河岸过河,过河的时间为25s

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.如图1为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.

(1)为完成此实验,除了图中所示器材,还需要的器材有AD
A.刻度尺     B.秒表    C.天平    D.交流电源
(2)实验中使用的电源频率是50Hz,则纸带上打出的相邻两点的时间间隔为0.02s.
(3)实验时,应使打点计时器的两个限位孔在同一竖直线上,这样做可以减小(选填“消除”、“减小”或“增大”)纸带与限位孔之间的摩擦.
(4)在实际测量中,重物减少的重力势能通常会略大于(选填“略大于”、“等于”或“略小于”)增加的动能.
(5)某同学实验打出的纸带如图2所示,“0”点是打的第一个点(此刻速度为零),0、1、2、…、4为连续打下的点.各相邻打点间的距离为S1、S2、…、S4.设打点计时器的打点时间间隔为T,实验地点的重力加速度为g.为了验证打下“0”点到打下“3”点过程中,重锤的机械能守恒,该同学利用υ2=2gS3计算出打下“3”点时重锤的速度υ,你赞同吗?请写出你的看法.(若不赞同,请写出你的求解方法.)不赞同,应该根据$v=\frac{{{s_3}+{s_4}}}{2T}$求解.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示的装置获得稳定的细水柱所显示的平抛轨迹,竖直管上端一定要低于(填低于或高于)水面.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.关于匀速圆周运动,下列说法正确的是(  )
A.是一种加速度为零的运动B.是一种匀加速运动
C.是一种变速运动D.是一种匀减速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.关于热现象,下列正确的是(  )
A.布朗运动就是液体分子的运动
B.压缩气体要费力,是因为气体分子间存在斥力
C.若物体内能增大了,则它的温度一定要升高
D.一定质量的理想气体在等温膨胀过程要吸收热量

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.图示为王先生提着包回家的情景,其中王先生对包做了功的是(  )
A.
将包题起来
B.
站在水平匀速行驶的车上
C.
乘升降电梯
D.
提着包上楼

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