精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
请读出下列游标卡尺和螺旋测微器的示数。
卡尺读数:______________cm。 螺旋测微器读数:_________________mm。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

请读出下列游标卡尺和螺旋测微器的示数.

卡尺读数:
2.17
2.17
cm.      螺旋测微器读数:
8.485
8.485
mm.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

某实验小组利用如图所示 实验装置来验证钩码和滑块组成的系统机械能守恒,请将下列实验步骤中不完整之处补充完整.

(1)调整气垫导轨底座,使之水平;
(2)测量钩码的质量m,滑块与遮光板的总质量M,遮光板的初始位置与光电门的距离为x,;
(3)用游标卡尺测出遮光板的宽度(如图所示) d=
0.52
0.52
cm.
(4)实验时将滑块从图甲的初始位置由静止释放,由数字计数器读出遮光板通过光电门的时间△t=1.2×10-2s,则滑块讲过光电门的速度为
0.433
0.433
m/s;
(5)本实验通过比较
mgx
mgx
1
2
(m+M)
d2
t2
1
2
(m+M)
d2
t2
在误差允许的范围内相等(用测量的物理量符号表示),从而验证了系统的机械能守恒.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(2010?宁河县一模)(1)如图,用游标卡尺观察光的衍射现象时,调节游标尺和主尺两测脚间的距离如图所示.则形成的狭缝宽为
0.040
0.040
cm.
(2)验证机械能守恒定律实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的交流电和直流电两种.重锤从高处由静止开始落下,重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点的痕迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.
①指出下列几个实验步骤中没有必要进行的或者操作不恰当的步聚,
ABC
ABC

A.将打点计时器接到电源的直流输出端上;
B.用天平测量出重锤的质量;
C.释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关打出一条纸带;
D.测量打出的纸带上所选定的记数点之间的距离;
E.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.
②利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a的数值.如图所示,根据打出的纸带,选取纸带上打出的连续的五个点A、B、C、D、E,测出A点距起始点O的距离为S0,点A、C间的距离为S1,点C、E间的距离为S2,使用交流电的频率为f,根据这些条件计算重锤下落加速度a的表达式为a=
f2
4
(s2-s1)
f2
4
(s2-s1)

(3)某组同学利用如图所示的电路测定金属电阻率,在测量时需要用刻度尺测出被测金属丝的长度L,用螺旋测微器测出金属丝的直径d,用电流表和电压表测出金属丝的电阻RX
①请写出测金属丝电阻率的表达式:ρ=
πd2R
4L
πd2R
4L

②利用该电路进行实验的主要操作过程是:
第一步:闭合电键S1,将电键S2接2,调节滑动变阻器 RP和r,使电压表读数尽量接近满量程,读出电压表和电流表的示数U1、I1;请你接着写出第二步,并说明需要记录的数据:
将电键S2接1,只调节滑动变阻器r,使电压表读数尽量接近满量程,读出这时电压表和电流表的示数U2、I2
将电键S2接1,只调节滑动变阻器r,使电压表读数尽量接近满量程,读出这时电压表和电流表的示数U2、I2
由以上记录的数据计算出被测电阻RX的表达式为RX=
U1
I1
-
U2
I2
U1
I1
-
U2
I2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2010-2011学年陕西省商洛市镇安中学高三(上)第三次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

某实验小组利用如图所示 实验装置来验证钩码和滑块组成的系统机械能守恒,请将下列实验步骤中不完整之处补充完整.

(1)调整气垫导轨底座,使之水平;
(2)测量钩码的质量m,滑块与遮光板的总质量M,遮光板的初始位置与光电门的距离为x,;
(3)用游标卡尺测出遮光板的宽度(如图所示) d=    cm.
(4)实验时将滑块从图甲的初始位置由静止释放,由数字计数器读出遮光板通过光电门的时间△t=1.2×10-2s,则滑块讲过光电门的速度为    m/s;
(5)本实验通过比较        在误差允许的范围内相等(用测量的物理量符号表示),从而验证了系统的机械能守恒.

查看答案和解析>>

同步练习册答案