【题目】利用传感器和计算机可以测量快速变化的力的瞬时值。如图,把小球举到悬点O处放手让小球自由落下测得弹性细绳中拉力F随时间t变化的图线如右图所示。由图线所提供的信息可以判断
A. 绳子的自然长度为
B. t2时刻小球的速度最小
C. t1时刻小球处在最低点
D. t1时刻到t2时刻小球的速度一直减小
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【题目】一辆车由甲地出发,沿平直公路开到乙地刚好停止,其速度图象如图所示,那么0—t和t—3t两段时间内,下列说法正确的是( )
(1)加速度大小之比为2: 1
(2)位移大小之比为1: 2
(3)平均速度大小之比为1: 2
A. (1)(2) B. (1)(3)
C. (2)(3) D. (1)(2)(3)
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【题目】在如图所示电路中,电压表、电流表均为理想电表,电源内阻不可忽略.开关S闭合后,在滑动变阻器R1的滑片P向右端滑动的过程中( )
A.电压表与电流表的示数都增大
B.电压表的示数减小,电流表的示数增大
C.电阻R2消耗的电功率增大
D.电源内阻消耗的功率减小
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【题目】在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于平衡状态.现对B加一竖直向下的力F,F的作用线通过球心,设墙对B的作用力为F1,B对A的作用力为F2,地面对A的作用力为F3.若F缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如图所示,在此过程中( )
A. F1保持不变,F3缓慢增大 B. F1缓慢增大,F3保持不变
C. F2缓慢增大,F3缓慢增大 D. F2缓慢增大,F3保持不变
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【题目】四辆小车从同一地点向同一方向运动的情况分别如图中图象所示,下列判断正确的是
A. 甲车做直线运动,乙车做曲线运动
B. 这四辆车均从静止开始运动
C. t1时刻,甲、乙两车相遇
D. 在0~t2时间内,丙、丁两车在时刻t2相距最远
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【题目】(1)在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中,对弹簧的测量和弹簧的悬挂两项操作的先后顺序,下列说法正确的是________
A.先测量弹簧的原长,后竖直悬挂
B.先竖直悬挂,后测量弹簧的原长
C.先后顺序对实验结果无影响
D.先后顺序对实验结果的影响程度取决于弹簧的自身重量
(2)某同学根据所测数据,在坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺的刻度x与钩码质量m的关系曲线如图所示。
若重力加速度g取9.8m/s2,根据图象可以判断,在______N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律,这种规格的弹簧的劲度系数为______N/m。
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【题目】如图,在x>0的空间中,存在沿x轴方向的匀强电场,电场强度E=10N/C;在x<0的空间中,存在垂直xy平面方向的匀强磁场,磁感应强度B=0.5T,一带负电的粒子(比荷 =160C/kg),在x=0.06m处的d点以v0=8m/s的初速度沿y轴正方向开始运动,不计带电粒子的重力.求:
(1)带电粒子开始运动后第一次通过y轴的速度大小和方向;
(2)带电粒子进入磁场后经多长时间返回电场;
(3)带电粒子运动的周期.
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【题目】在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计).其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.
(1)本实验采用的科学方法是____
A.理想实验法 B. 控制变量法 C.等效替代法 D.建立物理模型法
(2)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须____
A.每次把橡皮条拉直 B.每次将橡皮条结点拉到同样的位置
C.每次准确读出弹簧测力计的示数 D.每次记准细绳的方向
在某次实验中,某同学的实验结果如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳结点的位置.图中____是力F1与F2的合力的理论值;____是力F1与F2的合力的实验值.
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【题目】如图所示,R为电阻箱, 为理想电压表.当电阻箱读数为R1=2Ω时,电压表读数为U1=4V;当电阻箱读数为R2=5Ω时,电压表读数为U2=5V.求:
(1)电源的电动势E和内阻r.
(2)当电阻箱R读数为多少时,电源的输出功率最大?最大值Pm为多少?
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