精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
1.某个物体在外力作用下,运动的v-t图象如图(正弦曲线)所示,下列说法中正确的是(  )
A.物体整个运动过程中加速度大小变化,方向不变
B.0~t1时间段内,物体所受外力越来越大
C.t1~t4时间段内,物体的做功为负值
D.t2时刻物体速度为零,此时加速度也为零

分析 速度时间图象切线的斜率等于加速度,图象与时间轴所围面积表示位移的大小.外力做功正负可根据动能定理分析.

解答 解:A、速度图象切线的斜率表示加速度的大小,故可知,物体整个运动过程中加速度大小和方向都作周期性变化,故A错误;
B、在0~t1时间内,图象切线的斜率在减小,加速度在减小,由牛顿第二定律知:外力减小,故B错误;
C、t1~t4时间段内,物体的动能减小,由动能定理知外力对物体做负功,故C正确.
D、根据图象可知,t2时刻物体速度为零,但图象的斜率不为零,即加速度不为零,故D错误.
故选:C

点评 对于速度时间图象的理解,关键抓住图象切线的斜率等于加速度,要知道速度为零时,加速度不一定为零.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.某同学用如图1所示实验装置探究加速度和力、质量的关系.在实验中,保持小车质量m不变,改变沙和沙桶的质量,测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示:
F/N0.200.300.400.500.60
A(m.s-20.110.190.290.400.51
(1)请根据表中的数据在图2中作出a-F图象;
(2)小车的质量m为1kg.
(3)图象不过坐标原点的原因可能是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力时木板倾角太小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.物体A、B的x-t图象如图所示,由图可知(  )
 
A.从第3 s起,两物体运动方向相同
B.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3 s才开始运动
C.5 s末A、B相遇
D.5 s内A、B的平均速度相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

9.短跑运动员完成100m赛跑的过程可简化为匀加速运动和匀速运动两个阶段.一次比赛中,某运动员用11.00s跑完全程.已知运动员在加速阶段的第2s内通过的距离为7.5m,求该运动员的加速度及在加速阶段通过的距离.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

16.如图,在长直公路上有A、B、C三个点,xAB=146m,xBC=119m,B处为一个受信号灯管控的节点,信号灯每T=10s一次在红灯和绿灯之间转换,亮红灯时车辆不准通过,亮绿灯时车辆准许以不超过v1=10m/s的速度通过,ABC全路段的行驶速度均不得超过v2=20m/s.现有一辆特种汽车,这种汽车在水平道路上行驶时,只有匀速、匀加速、匀减速三个模式可供转换,且在匀加速和匀减速过程中的加速度大小均被设定为a=1.0m/s2,匀速行驶的速度大小可在0至v3=25m/s之间选择.当t=0时,绿灯正好亮起,此时汽车停在A处,欲驶往C处,要求汽车尽早安全到达且停在C处.本题中汽车可视为质点.则:

(1)汽车应该在什么时刻通过B节点?通过B节点时的速度大小应该是多少?
(2)汽车最早在什么时刻到达且停在C处.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

6.在“验证力的平行四边形定则”实验中.
(1)某次实验中两弹簧测力计的读数分别为F1=1.92N,F2=3.84N,如图所示,F1和F2的合力大小F=3.33N(保留三位有效数字)
(2)现保持F2方向不变,减小F1和F2的夹角,为了使橡皮条的结点拉到同样的位置O点,下列说法正确的是C.
A.F1一定减小B.F1一定增大
C.F2一定减小D.F2一定增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.下列关于打点计时器的说法中,正确的是(  )
A.打点计时器可以连续工作很长时间,前后两次打点之间,只要时间间隔很短,完全可以在前一次打完点后不关闭电源
B.在正常工作的情况下,打点计时器每打两次点的时间间隔相等
C.纸带通过电火花计时器时,不会受到摩擦阻力的作用
D.电火花计时器是一种比电磁打点计时器先进的计时器,因此,使用电火花计时器进行实验,结果一定比使用电磁打点计时器更精确

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

10.拱券结构是古代人们解决建筑跨度问题的有效方法,比如罗马的万神庙,我国的赵州桥都是拱券结构的典型代表.拱券结构的特点是利用石块的楔形结构,将重力和压力沿拱向两边分解,最后由拱券两端的基石来承受.现有六块大小、形状相同,质量相等的楔块组成一个半圆形实验拱券,如图乙所示.如果每专人楔块的质量m=3kg,g取9.8m/s2,则;

(1)六块楔块组成的拱券对其一边的支撑物的压力是多大?
(2)如果在中间两块楔块3、4上加一个方向向下且大小为50N的压力F,如图乙所示,那么楔块2对楔块3和楔块5对楔块4的弹力F1、F2分别是多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

11.在做“研究平抛物体的运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,实验时用如图所示的装置,先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面钉上复写纸和白纸,并将该木板竖直立于紧靠槽口处.使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离糟口方向平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再向远离槽口方向平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C.若测得木板每次移动距离均为x=10.00cm,A、B间距离y1=4.78cm,B、C间距离y2=14.82cm.(g取9.80m/s2
(1)根据以上直接测量的物理量得小球初速度为v0=x$\sqrt{\frac{g}{{y}_{2}-{y}_{1}}}$(用题中所给字母表示).
(2)小球初速度的测量值为0.99m/s.

查看答案和解析>>

同步练习册答案